主题班级活动策划书

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
活着不是靠泪水博得同情而是靠汗水赢得掌声下面是小编整理的主题班级活动策划书,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  主题班级活动策划书1
    节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
  在圣诞节中有圣诞老人这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞,走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进”读书活动“的开展,为孩子们提供一次充满想象和欢乐的童话阅读之旅。
  活动目标
  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。
  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。
  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节,渗透多元文化教育。
  根据班里的情况,特制定活动方案如下:
  活动第一阶段(10月10日--16日)
  1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
  2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。
  3、同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主人。
  4、各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。
  5、调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。
  于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,准备早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商量好之后,按自己的喜欢进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们配合老师给孩子制作服装与道具。
  活动第二阶段(12月17日-12月23日)
  1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等,在区域活动中进行有关的活动。
  2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等,对活动表演前有一些经验借鉴。
  3、主题区域活动观摩(周五,上午大班,下午中小班)。
  活动第三阶段(12月22日-12月26日)
  1、教师和孩子们共同进一步美化环境,并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景,装饰舞台,与教室,家园合作一起创设浓郁的童话氛围。
  2、请家长给孩子们按角色制作好衣服,以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会,邀请家长参加。
  3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花,并装饰教室,并一起准备礼物。
  4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们,老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

  主题班级活动策划书2
    一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。
  二、活动意义:
  增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。
  三、活动地点:1406教室
  二、活动时间
  五、前期准备:
  1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!
  2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。
  3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等
  六、活动主要流程:
  1、个人才艺展示环节
  2、寝室才艺展示环节
  3、丹姐才艺
  4、感恩老师(送礼物给张老师)
  5、分享班级蛋糕
  6、班级合照留影
  7、互赠小礼物
  8、小游戏环节
  9、后勤、打扫卫生
  七、策划人:
  朱克南、王智利、徐望博
  主题歌:感恩的心
  八、活动流程图:
  把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。
  九、几个重要环节
  1.个人才艺展示、寝室才艺展示
  个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。
  寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)
  以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。
  2、分享蛋糕
  谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。
  3、互赠小礼物
  先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing~
  4三、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏)
  游戏1、正话反说
  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
  游戏2、抢板凳
  规则:大家都玩烂了就不说了。
  游戏3、三人抱成团
  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
  游戏4:交换名字

  主题班级活动策划书3
    一.班会主题——阳光青春,健康成长
  二.活动背景
  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
  三.活动目的
  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作
  中处处体现着心理学。
  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
  四、活动时间
  20xx年4月18日
  五、活动地点
  湖畔
  六、参与人员
  华水电子信息工程专业139班全体同学
  七、活动形式
  室外以游戏为主
  八、活动前期准备
  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报
  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
  3、准备好当天活动需用道具及奖品
  九、具体活动流程
  1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。
  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲
  游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。
  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。
   (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜
  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)
  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。
  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
  5、游戏二:吹球
  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
  游戏目的:活跃气氛。
  6、心理大挑战
  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
  7、全体合唱《朋友》。活动结束。
  十、后期宣传工作及注意事项
  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
  十一 活动负责人
  第一负责人
  魏子文
  第二负责人
  陈平 焦旭光

  主题班级活动策划书4
    一、活动主题:沟通你我 心系心灵
  二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
  三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室
  四、活动人员:旅游093全体人员
  五、活动策划:陈晓丽
  六、活动承办单位:旅游093
  七、活动记录者:蒋佳裕
  八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾
  九、主持人:陈晓丽、章利儿
  十、活动总负责:韩洁
  十一、活动总协调:章利儿
  十二、活动音控:林天健
  十三、活动背景:
  背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。
  十四、前期准备:
  (一)明确目的:
  开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的'时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。
  (二)设计活动:
  因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
  1、准备道具:笔,纸 等
  2、活动过程:
  (一)热身活动
  沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、
  (二)信任之旅
  看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
  目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
  (三)、同学才艺表演:
  歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿
  小品:持刀伤人
  歌曲 演唱 :416&415《朋友》
  目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。
  (四)、心理测试
  ①.为什么会人缘不好?
  ②.朋友中你麻烦吗?
  ③.爱情中你要的是什么?
  ④.颜色偏好泄漏你的心理密码
  (五)、心理游戏
  ①.解套
  ②.风中劲草
  (三)大家分享与讨论
  针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。
  十五、活动总结
  总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。
  十六、活动结束工作
  活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

  主题班级活动策划书5
    一. 活动前言:
  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
  二. 活动主题:
  让“心理”去“旅行”
  三. 活动形式:
  以课件的形式呈现
  四. 活动时间:
  10-27 星期二 15:30-17:00
  五. 活动地点:
  西教3-412
  六. 活动形式介绍:
  本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
  第一部分 让心理去旅行
  1. 陈瑾老师寄语
  2. 什么是心理健康
  3. 心理健康包括哪些
  4. 心理测试的定义
  5. 比较有名的几个心理测试
  6. 心理测试:
  1.与人交往时你是那类人
  2.测测你的心胸宽广度
  3.脱鞋方式见人心
  第二部分:我的大学我的梦
  1. 叶春群同学演讲“我的大学
  我的梦”
  2. 班主任倪老师祝福
  3. 写心愿卡,大学三年所定的目
  标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
  第三部分:班级文化
  1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕
  展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
  2.吉他串烧歌曲:林天健
  3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
  4.班长韩洁总结
  七.前期准备:
  1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)
  2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)
  3.采访老师和部门部长。(09.10.21)
  4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)
  背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
  5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)
  6.布置会场
  八.班会的优缺点:
  优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
  2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
  3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
  4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
  5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
  缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
  2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
  3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
  4.气氛过于沉闷。互动不够。
  九.嘉宾名单:
  陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书
  十.幕后工作人员:
  心理班会负责人:陈晓丽
  总负责:韩洁
  节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委
  主持人:陈晓丽 张丽琴
  后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

  主题班级活动策划书6
    一、活动背景
  新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
  二、活动主题
  迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。
  三、活动目的
  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。
  四、活动对象
  文学院全体书法爱好者
  五、活动地点
  我校长岗校区篮球场
  六、活动内容
  本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。
  七、宣传方式
  本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
  八、活动流程
  1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。
  2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
  3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
  4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。
  5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。
  6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。
  7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)
  九、注意事项
  1、一定保持好比赛现场的秩序
  2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
  十、经费预算
  毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元
  宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元
  矿泉水、纸杯 X元
  相关物品的租金 X元

  主题班级活动策划书7
    一:活动背景:
  作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
  二、活动目的:
  培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。
  三、活动流程
  活动地点:万绿园
  活动时间:星期六上午、
  活动对象: 10届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)
  具体实施: 8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车
  活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校
  四、活动内容:
  (1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主
  (2)准备一条横幅,和六面小红旗
  (3)口头宣传:心系环保,服务家园
  (4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾
  五、基本经费预算:
  车费:52元
  水费:30元
  横幅:30元
  小红旗:20个、1.5元一个,30元
  总计:112元

  主题班级活动策划书8
    1活动目的:
  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
  2活动时间:
  20xx年10月13日 下午16:10
  活动地点:东华理工二教209
  活动面向对象:全体20xx级英语三班学生
  3、活动分工:
  主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍
  材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云
  拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦
  4、活动流程
  (1)板报设计:诚信感恩
  (2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程
  (3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。
  (4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
  (5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
  (6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

  主题班级活动策划书9
    一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。
  二.活动主题:回忆我们的大一
  三.主办单位:营销q1031班
  四.活动地点:湖北经济学院西区操场
  五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)
  六.活动流程:
  前期策划准备:
  1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;
  2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。
  3、在班上进行主持人的挑眩
  4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。
  5、绘制宣传板。
  6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。
  活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场
  活动过程:
  1、开场前的准备:
  ①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。
  ②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。
  2、具体活动:
  第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。
  ⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
  ⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
  第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)
  第三项:素质拓展
  ⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)
  ⑵ 游戏:心有灵犀
  游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话
  提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。
  ⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。
  游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。
  ⑷ 游戏:拔河比赛。
  游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。
  ⑸游戏:衔纸杯传水
  游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)
  ⑹游戏:无敌烽火轮
  游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。
  ⑺游戏:齐心协力
  游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。
  (注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)
  七安全措施
  1,游戏中注意人身,财务安全
  2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治
  八.活动后期:
  1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
  2及时进行总结和汇报
  3密切收集同学的意见的反馈
  九活动要求:
  1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。
  2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾
  3.控场的班干负责好自己的工作
  4.鼓励大家积极参与游戏
  十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。
  十一.活动目的以及特色:
  1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
  2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。
  3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

  主题班级活动策划书10
    一、 活动背景
  大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。
  二、 活动主题
  畅想青春,做优秀大学生
  三、 活动目的
  1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。
  2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。
  3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。
  4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。
  四、 活动介绍及流程
  (一) 校内活动
  1、前期准备
  心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。
  2、班会序幕
  做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
  3、班会开始
  讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。
  4、心协介绍
  让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
  5、视频欣赏
  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
  6、疑惑解答
  同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。
  7、游戏阶段
  在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。
  8、班会结束
  心理委员总结
  附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习
  2、活动地点 班级自习室
  (二)校外活动
  一、福利院志愿者活动
  1、前期准备
  由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。
  2、活动流程
  由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。
  3、活动时间
  20xx年10月22日下午2:00整
  4、活动地点
  位于火车站附近的福利院
  附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
  2、购买用品及车费由班费报销。
  二、参观在海一方及连岛活动
  1、前期准备
  由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。
  2、活动介绍
  中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
  本次游玩的地点是连云港连岛:
  连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。
  连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
  3、活动流程
  以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。
  4、活动时间
  20xx年10月30日(暂定)
  5、活动地点
  在海一方及连岛(暂定)
  6、活动人员
  班内成员(自愿)及班主任(暂定)
  注意事项:
  1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。
  2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.
  3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。
  策划书:牛人!
  20xx年10月24日星期日

  主题班级活动策划书11
    一、活动前言:
  大学的生活是丰富多彩的,大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活,缓解同学们学习中的压力
  二、活动目的:
  1、提高班级凝聚力,加强同学相互之间的了解,培养大家的班级意识的团队意识。
  2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
  三、活动地点:
  马家山广场维也纳音乐会所
  四、活动时间
  12月12日下午1:30—5:00
  五、参与人员:
  物流一班全体同学
  六、组织人员:
  物流一班各班委
  七、活动具体安排
  1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数,附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
  2、在指定人员的带领下来到活动举办地点,活动正式开始
  3、活动开始后,按座位顺序一一点咯,每人必唱一首
  4、比唱歌曲结束后,各位同学自由点唱
  5、整个活动安排专人进行拍照
  八、注意事项
  1、注意个人随身携带物品的安全,如手机等一定要放好
  2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况,要让每一个人都能有机会展示自己。

  主题班级活动策划书12
    一、团日活动简介
  (1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”
  (2)形式:户外活动
  (3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山
  (4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
  (5)人员分工:
  1.团支书:负责整个活动的策划。
  2.宣传委员:负责活动的宣传工作
  3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划
  4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性
  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态
  6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
  7.体育委员:负责活动中的安全工作
  8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。
  (6)活动时间简要安排:
  11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。
  二.活动成效
  1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
  2、实际成效:
  此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
  3、活动最有特色的部分
  #129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!
  #8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
  #402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。
  三、活动感想
  1、活动中好的方面:
  除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!
  班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!
  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。
  2、活动的不足之处:
  ①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
  ② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。
  ③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。
  3、以后在组织活动上该做的调整:
  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
  4、活动宣传方面
  活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
  但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!
  5、对于班委我想说的:
  宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!
  组织委员:很认真、很负责。好同学一个!
  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!
  生活委员:活动物资准备齐全,不错!
  文娱委员:版面靠你了!
  体育委员:活动安全因为有你!
  学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!
  感谢各位的协助!
  6、个人心得:
  环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。
  现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!
  说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!
  今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!
  男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!
  中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!
  一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……
  这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!
  环工091团支书:陈桑燕
  20xx-11-19

  主题班级活动策划书13
    一.活动背景:
  光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?
  二.活动主题:
  向20xx说再见同20xx问声好
  三.活动目的:
  回顾过去,展望未来
  四.活动对象:
  商学院国贸0801团支部全体成员
  五.活动时间:
  20xx-12-16
  六.活动地点:
  中南大学新校区
  七.活动安排:
  1.以“向20xx说再见,同20X问声好”为主题,举办征文比赛。
  每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
  12月16日,公布评比结果并颁奖。
  2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
  3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
  八.活动总结
  班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
  国贸0801团支部
  20xx年12月

  主题班级活动策划书14
    一、 活动背景及目的:
  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。
  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。
  二、活动主题:认识大学,规划四年
  三、活动对象:20xx级化学甲班
  四、活动时间:XX年XX月XX日
  六、班会准备:
  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。
  2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
  3、班长准备相关视频材料。
  4、班委于班会前两小时布置教室。
  七、班会流程
  1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
  3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。
  4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,DV创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。
  5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
  6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。
  7.08级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。
  8.同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。
  9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
  XX.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。
  八、活动要求:
  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。
  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
  九、活动预期效果:
  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。
  十、主题班会后期安排:
  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。
  十一、主办单位:20xx级化学甲班
  化学化工学院20xx级化学甲班
  ***

  主题班级活动策划书15
    一、活动主题:“8.14”——11班生日快乐
  二、活动理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后,12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~
  三、活动时间:xx年8月14日 10:00~不定
  四、活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)
  五、活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员
  六、活动内容:
  1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。
  2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。
  3)游馆完,分散自由活动。
  4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)
  5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。
  七、注意事项:
  1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。
  2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。
  3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。
  4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。
  5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!
  6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!
  xx年8月12日星期四
  11班班委会