难忘话题作文 篇1
时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然而老师的一点一滴都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!
师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁像园丁辛勤付出呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。
老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直守在办公桌前一本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您忍着常人无法忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切我的心里流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：“老师祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力。
难忘话题作文 篇2
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢？老师的“葫芦”里卖的到底是什么药？
到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀！我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。开始了，石傲第一个。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛！因为我没有“撑破洞”。
虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
难忘话题作文 篇3
打开我记忆的小仓库，让我开心，让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。
在一年的夏天，我接到了爷爷打来的电话，我的奶奶因病情恶化而走了。当时我听了觉得这不是真的。我不相信，妈妈带我来到奶奶家。奶奶家到处都是白的，我感觉到，路边的花儿没有往日开的那样茂盛，岸边的柳树不再舞蹈。家中没有了往日的欢笑，大家的脸上只有泪水，只有那伤心的泪水，我不敢相信眼前的一切是真的。为什么，为什么
在吃饭时，饭桌上，大人们不再像以前那样，听不见饭桌上的议论声，只有僵硬了的脸，我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么，一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。
饭后，我们来到了火葬场，我在一个透明棺材里看见了我奶奶的遗体，奶奶的脸上还是那么的干净，那样的美丽，脸上有着美丽的笑容，笑的，是那样的灿烂，那么的美丽。当奶奶您被送进火炉中的时候，外面传来了我们一家人的哭声。我多么想把您留住。您，知道吗？我们舍不得您走。
当您被化成骨灰的时候，我们把您的骨灰带到了坟地，把你埋在了绿树底下。
奶奶，我还想对您说声对不起，在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起，请原谅我。
外婆弟弟妹妹们在哭，他们也不希望你走。您听见了吗？树儿在为您唱歌，花儿在为您开放，河中的小鱼在为您舞蹈。奶奶您听见了吗？您看见了吗？
奶奶，我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。
难忘话题作文 篇4
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。
“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”
瞧，同学们有的.迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”
就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”
“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的教诲，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时浮现于我记忆的深处……
难忘话题作文 篇5
20xx年9月26日那一天，我永远也不会忘记。那天，附小六年级的全体师生在风景迷人，宽广的闽江公园上了一堂特别的课，这堂课的主题是“游江滨，赏城雕”。就是观赏城雕，然后写生。平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的翅膀。我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩緑的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……20xx年9月26日那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
难忘话题作文 篇6
时光荏苒，岁月却已不再如初。看着时间从指尖一点点消逝，心中又多了几层落寞。好在脑海中留有淡淡的回忆，记录下了那一段最美好的时光。它始终激励着我，让我鼓起勇气面对困难。我讲与你听，可好？
还记得小时候，乡下奶奶家的院子里，一到晚上，夜幕降临，天空便布满了星星。我和几个小伙伴便相约到我们所谓的“老地方”，因为那里有我们所憧憬的东西。每每坐在麦地里，瞳孔里满是耀眼的光芒，不知何时，我们小小的内心世界也布下了一丝丝的闪亮，我们似乎痴迷于夜空里那一颗颗小小的星星，他们是那样梦幻与神秘，每当心怀愿望时，就许愿给那满天的星星，相信它会在我们睡觉的时候，偷偷溜进我们的梦里，化作一个个的小天使，陪伴在我们身边。
终于有一天，当我们又去看那漫天的繁星的时候，不知为何，只有几颗孤独的星星在眨着眼。我们的心顿时失落了，一个个都不知所措，星星跑去哪里了呢？难道它们被乌云遮住了吗？哦，原来星星也是脆弱的事物啊，在我小小的心里，以为它们永生永世不会消失，它们只会一片片的，一片片的把漆黑的夜晚照亮，它们可是天使的眼泪啊！我悄悄的蹲在地上，那漫天的繁星景象又再一次出现在了我的脑海中。
眼看着夜已深了，难道我们真的就看不到星星了吗？几个孩子呆呆的望着天空，嗫嚅着，只有风在轻轻浅浅的叹息。但很快，我发现自己荒谬了，突然有一点点微弱的光在我眼前若隐若现。努力睁开眼睛，发现我们渴望的星星终于出现了。孩子们欣喜地跑着，跳着，衣服随着风肆意地飞扬着，小小的脸颊上又多了几层红晕。
它们一颗颗一颗颗，接二连三地从云层里蹦了出来，不一会儿，天上便布满了繁星，它们一片片一片片，照耀了整个漆黑的夜空！它们一块块一块块，好像整个天空被它们承包了！我小小的心又重新被照亮了，双眼直直地望着那一颗颗小小的珍珠，心中的惊喜不言而喻。
想着想着，仿佛自己又飘到了那麦田里，和小伙伴们数着那一颗颗星星。在那过程中，我们享受着星星的勇敢，即使被乌云遮住，也心怀希望与信仰，也紧紧依靠与守护，等待终有一天乌云消散，光明来到。这何尝不是最美好的回忆？最美好的时光呢？
难忘话题作文 篇7
在我记忆的长河中，有许多令我至今记忆犹新的事，它们像闪烁的星星，虽然或明或暗，但都无比美丽。其中，有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。现在，我就把它摘下来，与你慢慢欣赏它的美丽身姿。
那是在我上3年级的时候，一个寒风刺骨的早晨，我忘记穿外衣就去上学。到了学校，我的脸早已变得略显苍白，可是，再回去拿外衣就会耽误上学。没办法，我只得硬着头皮走进教室。
不一会儿，空中狂风大作，寒流狞笑着呼啸而来，势不可挡。望着窗外张牙舞爪的树枝，我祈祷着：千万别让我出教室啊！可“天不遂人意”，第二节体育课的上课铃不怀好意地打响了，同学们欢呼着，像出笼的小鸟一样“飞”向操场，无拘无束地玩闹起来，只留下我一人默默地坐在教室里，一声不吭，心中有种莫名其妙的苦涩……
突然，一件可爱的粉红色外衣浮现在我的眼前，“冷吗？快穿上吧！”我惊讶地抬头一看——是班长！“那……你冷了怎么办？”我连忙推辞道。班长莞尔一笑：“我穿着毛衣呢！怎么会冷呢？”我又找借口说：“这可是你最喜欢的衣服啊！我弄脏了怎么办？”班长忙解释道：“怎么会弄脏呢？就算不小心弄脏了，洗洗也就好啦！”说完，班长把那件温柔的外衣轻轻地披在了我的身上，又嫣然一笑，说：“快穿上吧，我们一起去玩，好吗？”“嗯！”我的泪水夺眶而出，晶莹的珠儿落到了我的嘴里，沁人的甜。班长擦干我的泪水，半开玩笑地说：“爱哭鬼，再哭可就玩不成了哦！”
我听了，连忙把外衣穿上，就在那一瞬间，我感受到了春天的气息，一下子变得好暖，好暖……
现在，班长早已转学了，我记不起她的样貌，但她那甜美的笑容却永远镌刻在了我的心间，是岁月的修改刀无法抹去的深深回忆。
难忘话题作文 篇8
日子一天天过去，我们一天天成长，在成长的路程上，我的故事有太多太多。我打开记忆的闸门，回想起那件事。
记得有一次中午，我跟着爸爸、妈妈一起去外边吃饭因为我很挑食，爸爸就选了一家菜味很好的餐厅。我们来到餐厅，那里的环境也很好。我们挑了张桌子坐下来，点了好多菜，有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、酸辣土豆丝、水果沙拉、鸡蛋西红柿……过了一会，菜就上齐了。我看着好吃的菜口水马上就流了出来。妈妈给我夹了我最喜欢的土豆，可是我一看到姜和葱花就没有胃口了，里面还有我最最不喜欢的菜椒；我把这些就挑了出去，爸爸看见了，只见他一脸严肃的说：“儿子，这些可都是农民伯伯辛勤劳动的成果呀！回老家的时候你没见到他们每天辛苦的汗水吗？”听了爸爸的话，我的脑海里浮现出了爷爷下地干活的情景。我有些脸红，吃饭不再挑挑拣拣了。就立马大吃起来，我把葱花放在嘴里嚼了嚼，真香啊！都怪我以前不会好好品味。这顿饭我吃的特别饱，从那以后，我把揭馍皮、剩饭根的毛病也都要改掉。
从那一刻，我才真正地体会到了农民伯伯种地的不容易，正像诗句里写的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
难忘话题作文 篇9
国庆节到了。迷蒙的小雨伴着一阵雾，笼着这个小山村的上空。我便伴着小雨轻轻低吟，走进前面的破旧小院。
房瓦门窗已经翻新，不见往昔的任何痕迹。我对那门窗有着惆怅的思绪。小时候，常常捅那红窗纸，用手使劲摇那木头窗框，呼啦啦的声音似乎仍在耳边回荡。走向那曾经是石制的巨型台阶，多少欢笑在上面流逝。点火放炮时阵阵喜悦，站在顶端远望群山白雪是时的惊诧，如同老式的电影放映机在播放，播放在我的脑海中。
庭院的西侧，原先是一处土灶。曾经的我们，农忙之后总会看到那里的缕缕炊烟。如今，那里的土灶早已消散，化为一怀黄土，捧起一撮，细细闻来，似乎还有一阵淡淡的烟香。旁边便是羊圈，往昔的绵羊有九只，如今只剩下一只母羊，还有一只外来的长角公羊。小院的风景不在，美好却依旧存在。
站在今昔的庭院向上看，一片片田地逐渐向上延伸。颗颗饱满的果实漫山遍野。波动时间的指针，拨回五年前的今天。庭院之上的田地足足八亩，庭院之下的田地也足足六亩。四家的长辈和儿女一道掰这足足十四亩的玉米。十几个人一同出动掰玉米，漫天黄土飞扬，满载而归的我们发动两辆拖拉机和一辆牛车，九十多袋玉米装上车，我们几个孩子一人一辆车。我选的牛车，坐在上面，享受那一晃晃的感觉，享受老黄牛那有条不紊的步伐。高高坐在众多麻袋之上，向下望去与大人小孩嬉戏，欢声笑语响彻云霄。怀念那大家族的团结互助，农忙共行。
那一段美好的时光，快乐温暖而又祥和。我怀念那“日出而作，日落而息’的生活。如今，日光荏苒，沧海桑田的变化中，我似乎失去许多。于是。我便怀念、向往那段美好的时光。品味那美好的时光，享受姥姥家的时光，过去不在，回忆永在。