毕业典礼教师代表演讲稿

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。下面是小编整理的毕业典礼教师代表演讲稿,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  毕业典礼教师代表演讲稿1
  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
  大家上午好!
  今天,对于我们三民中20xx届师生来说是一个特殊的日子,今天你们毕业了。在此,请允许我代表高三全体教师献上最诚挚的祝贺:祝贺大家顺利完成高中学业,祝贺你们即将踏上新的征程。
  你是否还记得三年前的那个自己?初来三民中我想你们有的更多的是迷茫和陌生,那时你们带着对未知的探索,慨叹三年时光的漫长,可能当时你们看着上一届毕业生离校而羡慕,羡慕他们的自由。一晃三年,今天你们毕业了,今天你们因对母校的留恋而依依不舍。相对于我们的生命历程,高中三年像是一本仓促读完的书,不知不觉间,一千多页的时光就这样匆匆翻过,此时此刻,站在操场上的你们,依旧阳光,青春的你们,激情高涨,三年前的青涩,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。
  在这三年中你们给老师留下了深刻的印象:校园里荡漾着你们飞扬的青春,宿舍里洋溢着你们亲密的友情。教学楼里有你们伏案的身影,教室里回荡着你们朗朗的书声;操场有你们奔跑的身影,母校见证着你们的成长,老师们目睹了你们的进步。
  三年来,老师曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也曾为你们的任性而操心。老师们批阅无数作业,识得你们的字体。通过观察,了解你们的人品。你们的优点,老师欣赏;你们的不足,老师也从不迁就。于是,你们有时会有委屈、无奈和痛苦。但我们深信,你们绝不会因此而心存怨恨。因为,你们长大了,你们能够理解,老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的都是“恨铁不成钢”的关爱!
  每一位老师都盼望着你们能够成长、成才,每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出。
  再过几天,就是高考了,我知道大家已经收拾好了行囊。在此我希望大家把老师的几句话装进行囊,记在心上。不管高考是万人争锋的独木桥,还是智力搏杀的决斗场。我认为高考是你们人生中的一笔财富,一次难得的体验。你们需要以一颗平常心来对待。要知道,高中三年,尤其是高三,我们做过无数道习题,见过数不清的题型,我们无需畏惧,也无所畏惧。你要知道,心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。另外,老师也希望,每位同学在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,说一句自勉的话。告诫自己沉着;叮嘱自己冷静。
  “天下没有不散的筵席”,三年前,是缘分让我们相聚在三民中;三年后的今天,是追求让我们难舍道别。尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段情感,但我们不能停下前行的脚步。我们不要“执手相看泪眼”的伤感,更不需“杨柳岸晓风残月”悲伤。我们应“踮起脚尖”展示你们90,00后后的风采。
  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,母校永远是你们的家,在今后的人生道路上,有母校为你守望,有老师在为你祝福。
  最后衷心地祝愿同学们梦想成真、前程似锦。谢谢大家!

  毕业典礼教师代表演讲稿2
  各位同学:
  首先,我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!
  今天也许是我最后一次站在你们的讲台上,我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识,进行专业实践和文体活动,留下共同进步的足迹。我相信:在明天的记忆中,你会想起我,我会想起你。
  你是否记得操场上教官们有力的号子,你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥,你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光,你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战,你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评,你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱,你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!
  (虽然我在课堂上,我给大家讲解时都没有打草稿,但今天的讲话我有所准备)
  机电学院的同学们,随着张院长的一声号令,你们进入人生又一个新的阶段,你们很快就要离开学校,走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福:把握好青春时光,用知识武装起来,做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师,又从工厂回到大学的教师,我认为要成为有用之才,有几点必须做到: 勤奋、好学,专业、综合。所以我希望大家离开大学之后,仍然要不断地学习,再学习,并调整好自己,适应新的工作和生活。
  时光飞逝,再过几天,你的身份将是我的校友,我希望各条战线上能看到你的英姿,你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难,我希望你们发挥团结互助,努力拼搏的精神,不畏艰险,奋勇前进。建工学院、机电学院,还有我们这些老师会永远站在你的背后,支持你,鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系,多多交流。
  同学们,你们是我们的作品,更是我们的财富,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。
  最后,我再次代表广大老师,祝大家:前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!
  谢谢!

  毕业典礼教师代表演讲稿3
  老师们、同学们:
  大家上午好!
  首先,祝贺同学们!
  四年前,你们带着自信与荣耀迈进了黛溪中学的大门,今天,你们即将带着收获与梦想踏上人生又一段征程。你们经历了成长的快乐与烦恼,也书写过学校历史上最壮丽的华章!四年来,你们学会了求知,更加积极向上;学会了做人,变得宽容与善良;学会了共处,懂得谦和礼让;学会了做事,能够在点滴中收获成长。
  其次,感谢同学们!
  人们说,青春是一本太仓促的书,四年,一千多页就这样匆匆翻过,但同时这又是人生最美丽的章节,充满着灵动与活力,充满了希望与智慧。五十四位老师参与并见证了六百八十位同学成长的足迹,探索并践行了教育的理念与真谛,也感染着你们青春的气息。在这曾经的岁月里,我们感动着你的感动,痛苦着你的痛苦,收获着你们的收获,也幸福着你们的幸福!师生一起“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。如果说相逢是首歌,我们牵手奏出了最美丽的交响乐。
  最后,祝福同学们!
  今天的毕业只是对昨天小小的总结,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个驿站,你们的未来,依然征程漫漫。我想送给大家三个建议:
  1、一句古话“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”; “修身立德,志存高远”,永远不要放弃梦想,不要放弃为实现梦想而付出的努力,不管你是处在人生的高潮还是低谷。
  2、注重并享受生命的过程。我们在人生的路上前行,每个阶段会有不同的任务与目标,在向着它走去的时候,既要感受目标靠近的喜悦,又能体会行走本身的快乐。希望很多年以后,你依然能够很自然的用眼睛发现四季轮回中大自然美丽的变化,用耳朵倾听花开的声音,用敏感而丰富的心灵感受周围的世界。
  3、黛溪的孩子们,你们拥有张扬的个性与不俗的才情,希望更加沉稳做人踏实做事;双语的孩子们,你们谦逊内敛、勤勉严谨,请培养开放的心态与充足的自信。
  我们期待着,期待着你们每一个人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行合一、脚踏实地的人,成为会幸福生活的人,成为走向世界的大写的现代的中——国——人。
  在你们四年的初中生活中,你一定牵过这样的手:他为你牵引,带你前行;它为你剪枝,带给你疼痛;他为你擦泪,带给你温暖;他为你书写,带给你知识。对,这就是老师的手!请带着老师传递的温度和力量大步前行。
  “路漫漫其修远兮”无论你们走到哪里,都走不出老师的目光,黛溪是大家永远的后方。十年树木,百年树人,黛溪参与了你的昨天,引领着你的今天,仍将关注你的明天。作为曾经的团队,经过四年的成长,黛溪文化的特质已经深深积淀在学子的血脉里,必将生生不息。而血脉的联系是不能被割断的,这个团队从形式上看,今天好像是一种结束,可是他同时又以新的形式从今天继续。我们这一级同学会从今天起成立了,我们期待着你们不断地带来惊喜。
  十年寒窗路漫长,好儿女,当自强。披荆斩棘,斗雪风雨霜;耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。
  鳌头之巅著华章,校风正,传统良。以人为本,育英才栋梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,竞芬芳。
  让我们铭记今年的六月,让我们守望永远的未来!你们以四年的黛溪而骄傲,黛溪以永远的你们而自豪!

  毕业典礼教师代表演讲稿4
  亲爱的同学们:
  你们好!
  现在的你们,已经是独立的青少年了,伴随着你们小学的毕业的也有你们的成长,你们已经在XX小学度过了自己愉快的六年小学生活,在这六年的时间里,你们在健康的长大,在开心的生活,在认真的学习,现在,你们毕业了,你们就要离开了,老师心中也有很多的不舍,但是在未来的日子里,老师也希望你们都可以健康快乐的成长,在初中的学习和生活当中大放光彩。
  六年的小学,我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主,看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事,不管是你们自己,还是我们老师,都可以从头到脚的感觉到你们的变化,我现在都还记得你们当初刚进入到校园的样子,有的紧紧的抱着父母的手,不肯松开,不愿意来学校,也有的对校园充满了好奇和期待,迫不及待的想要离开父母的怀抱,融入到校园的生活和学习当中去,更有一些大胆一点的学生,父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校园,可是你们脸上却是开心和愉快的表情,就像是一个大孩子一般,那时候的你们是那样的可爱,对于家人的依赖也都不一样。眼看着你们一天一天的长大,也在慢慢的成为更好的自己,在学校的学习也已经到了尾声,你们也要离开小学的校园了,进入到初中的学习当中,初中的学习比小学的要紧张的多,所以也希望你们在之后的学习当中,依旧可以保持你们在学习当中的热情和积极,去主动的学习,去热爱学习,认真的学习,也希望你们在之后的学习当中可以一切顺利,开心、健康的长大。
  在这个离开的时候,我还是会有一些的担心,所以自己在这里也希望可以向你们提出几点建议,希望你们不要嫌老师啰嗦,从你们进入到这个学校开始,我就一直告诫我们XX小学的学生最重要的就是要学会做人,做一个对社会有用的人,要时刻的注意自己的言行举止,善于思考和总结自己的所作所为,在自己犯错之后要及时的去改正,去承认,要勇于担当,有责任感,有爱心,愿意去帮助那些需要帮助的人,当然这些也希望你们不管是在什么时候,都应该要去做到的,我也希望我们XX学校的学生都可以成为一个有用、出色的人。
  最后,老师在这里也代表我们XX小学的全体老师祝你们毕业快乐,来日方长,我们未来见!
  谢谢大家!

  毕业典礼教师代表演讲稿5
    各位领导、老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们九年义务教育的结束,又是你们迈向新阶段的起点。
  今天,意味着你们已经顺利完成了初中阶段的全部学业,在跨过中考这道门槛之后,你们将要到高一级学校继续深造,实现自己的人生价值。在此我们全体九年级教师向同学们表示最衷心的祝贺!
  斗转星移,三年的初中生活,一千多个日夜晨昏,就在不经意间成为了过去。三年的初中生活,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。
  尤其进入富中两年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们相信老师痛斥你们之后那份懊悔和心痛!请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!全因你们已与这美丽的校园融为了一体,和老师结下了深厚的师生情谊,与自己的同窗好友也俨然姐妹兄弟!
  同学们,这一年来,我们习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢听到你们一声声“老师好”的问候。我们会永远记得一个个鲜活的你们……
  即将分别了,真的有太多的眷恋,太多的不舍,但请不要伤感不要流泪,正因为有了分别,才会有再相聚……也许下一个人生驿站中,不会再有我们的注视和叮咛,但我们的牵挂依然在,我们的祝福不会变。虽然还有很多话没有说,还有很多事没有做,还有很多心愿没有了却,就让它暂时装进记忆中,留给下一次再相逢吧……
  同学们,带上你们的梦想和我们的祝福勇敢向前吧,前路上也许有不少荆棘,不少风雨,但请不要畏惧,生活中的种种磨砺,都是上帝对我们的眷顾。即使再不如意,也要收起你的伤感,因为成功不属于眼泪,一笑而过才是我们该有的洒脱。所以不论何种状况,何番境遇,请学着把痛苦深藏在心底,把笑容绽放在脸上。
  未来的天空将会无比浩瀚,希望你们能够为自己织出一双高飞的羽翼,在我们的希冀中飞得更高,飞向更远!请相信:只要有梦在,心便可以飞翔! 同学们,一位哲人这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天,就在你的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为一个有用的人。
  同学们,明天你们将迈进人生第一次选择的考场,希望大家认真面对每一堂考试,抓住每一次机会。人生在世,不搏何获,衷心希望同学们能够沉着应对,超常发挥,以最大的努力考出最好的成绩!
  明天你们就要走向新的天地,你们一定要知道,我们仅仅是把你们引入一个走向认识现实的轨道,离开学校后,前途永远掌握在你们手中,它在于你们的责任感和坚韧不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求。在前进中,你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸,那时你们可自豪的对别人说:我曾是富中的学子!今天,初中的学习已告一段落,但更艰巨的学习在等待你们,人生的求知将永远继续。
  今天我们全校师生欢送离开母校去远行的孩子,但富中永远是你们的家,她永远还是你们追怀归属的母校。
  在这热烈而又充满激情的盛会上,言语难以表达我们真实的情感,但我们分享了你们的幸福,分享了你们的荣光,分享了母校的骄傲。
  我们知道,你们的幸福不在于我们的盛典,而在于你们辛勤的汗水。你们的荣光不在于我们的言词,而在于你们坚实的脚印。母校的骄傲不仅在于你们完成了学业,还在于你们中考所创造的辉煌!
  最后祝福同学们:中考金榜题名!
  祝愿同学们:在人生的道路上越走越精彩。
  谢谢大家!
  九年级全体教师

  毕业典礼教师代表演讲稿6
  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
  大家中午好!
  首先请允许我作为教师代表在这里向九年级的老师和同学道一声:你们辛苦了。并对九年级的同学表示衷心的祝贺,祝贺大家顺利完成了初中学业。
  三年如水时光悄然流逝,不知不觉中五彩斑斓的初中生活即将退隐为回忆,所有的往昔将不可重逢。回想三年前的金秋时节,你们怀揣梦想,带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步来到了环境优美的x中。从那时起,你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩,洒落你们的汗水和泪滴,昔日的校园曾回荡有你们的欢声笑语,操场上有你们龙腾虎跃的英姿,教室里有你们发奋苦读的身影,课堂上有你们争先恐后的妙语连珠,一张张试卷上凝聚着你们智慧的结晶,艺术节和校园歌手大赛上有你们的头角初绽,还有升旗仪式上你们的才情展示……
  三年来,你们为学校增添了一道又一道靓丽的风景,x中的每一个角落,一草一木都见证了你们的成长。无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫败时留下的泪水,都有老师与你们风雨兼程,携手相伴。面对困惑和压力,或许你彷徨过,但却从未停滞过,因为你们坚信阳光总在风雨后。在你们身上,老师看到了少年成长的印迹,看到了大家积极向上的精神,欣赏到了青春年少的活力,并期许着你们如诗如梦的未来和希望。
  三年时间,一千多个日日夜夜,你们从懵懂走向成熟,给老师们留下了深刻的印象,为母校增添了靓丽的色彩。三年中,你们曾聆听过老师的谆谆教诲,也感受到了班主任真诚的祝愿和严厉的批评,你们每一点进步都让我们欣慰,而每一点失误又常常使我们寝食难安。也许,你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,甚至很反感老师的批评和责罚,但是,此刻我想说,亲爱的同学,请你们原谅老师,因为在老师的心目中,你们就是他们自己的孩子,所有的这一切,都源自于老师对你们的爱。
  同学们,三年的磨砺你们已经慢慢长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你们都要毅然前行,勇敢地步入更广阔的天地。初中生活对你们而言,仅仅是人生旅途的一个小小的驿站,你们的成长之路,风云淘淘,征程漫漫,青春是生活赋予你们最珍贵的礼物,请带着青春的风采,载着x中美好的回忆与祝福,去开始新的征程吧!
  问渠那得清如许,为有源头活水来。无论黄昏把树影子拉得多长,它总是和根紧紧地连在一起,让我们再次聆听和铭记x中崇德尚美博学笃行的校训,希望这八个字能继续陪伴你们走向更美好的人生。亲爱的同学们,请记住:你,永远都是x中的学子!记得常回家看看!

  毕业典礼教师代表演讲稿7
    今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。
  三年前,当同学们踏入xxx中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!
  三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的`喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。
  同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。
  三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。
  我也想给同学送上了三句赠言:第一句,把学习当成一种永远的习惯;第二句,把诚信当成一种永恒的实力;第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁。

  毕业典礼教师代表演讲稿8
    同学们,今天大家高中毕业了,在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺!“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!三年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的百年名校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色也变”。在这一千一百多天的日子里,长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了一代一中教师用品质承载征重任,用卓越铸造辉煌;见证了他们学高为师,德高为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!三年,在人生道路上,只是短暂的一段,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!同学们,我和我的同事们都认为:我们这一届,高xx届是好样的,是最棒的;是幸运的一届,也是充满着朝气与希望的一届!说这届是幸运的一届,是因为我们有一直坚持在第一线,勇于坚持真理,敢于直面高考严峻考验的蒋书记为我们掌舵。有一批富有经验而又一心扑在事业上的老师为我们作铺路石,有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长,我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡,激发求知欲,催人奋进的优美校园环境。《周易》上说“云从龙,凤从虎”,这正是同学们虎虎有生气,气薄云天的原因之一。
  说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在三年里,用自己的踏实与刻苦,用自己的锲而不舍充实了知识,证明和造就了自己的品格,你们还用自己的汗水,洗刷了曾经游荡在一中校园上的那一股浮尘。从你们的身上,我们欣喜地看到:“从严律已,求实存真”的校风与刻苦上进的学风又回到了一中。这一届同学的素质与风貌,从校长到老师,从高二到初一的同学都交口赞誉,给予极高的评价!在风正帆高,源洁流清的氛围里,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。同学们,你们的勤奋、执着与开拓进取,你们的乐观、豁达与积极向上,一起在感动着我们,一起在激励着我们。由于同学们的自学努力,由于同学们的理解与支持,我们得以圆满地完成任务,得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体高三老师谢谢同学们。也谢谢一直理解,支持与配合我们工作的家长们!同学们,今天高中毕业了。确实,长大了,该飞走了,该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝福大家:“雁点青天字一行:成功!”也就是像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写出两个铺天盖地的大字:成功!再过几天,就要参加高考了,高中三年我们时刻准备着,早就盼着与等待着这一天。高考既重要又平常,高考应该成为展示自己才华的一个大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多宽广,心有多踏实,成功的机会就有多大。自信会当击水三千里,就能上九天揽月,就敢下五洋捉鳖。我相信,明天,一中,一定以你们为荣!最后,祝同学们在高考中心想事成、取得理想的成绩。为我们的高中毕业划上一个完美的句号。谢谢大家。

  毕业典礼教师代表演讲稿9
    同学们上午好!
  你们告别活泼幼稚的童年,来到多彩的初中校园,走过朝气蓬勃的初一,踏过热情奔放的初二,相聚在充满收获的初三。手牵手,我们走过风雨,肩并肩,我们走过苦难,心连心,我们弹奏人生之歌。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。
  同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了穰东实验这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!
  三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
  老师不会忘记,晨曦中你闻鸡起舞,夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话,聪慧的您向牛顿取经。
  你也不会忘记,野营的汗水洒在这儿,青春的歌声荡漾在这儿,接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。
  老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱,你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
  你也不会忘记,考试失常后的那份懊恼,好意被人误解的那份感慨,看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
  忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
  你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊。
  曾为你们的知识长进而高兴过,也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识,授以做人,努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想,我们就无愧于心!老师虽很苦,也很累,但是无怨无悔!在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢,齐声说;老师,您辛苦了!
  泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连! 同学们说是不是?
  “群雁高飞头雁领”在穰东实验学校强有力的校领导的带领下,在才识渊博教师的培育下,在师生共同努力下,我们经历了风雨,彩虹即将出现在我们眼前!昨天我们已经付出,今天仍在拼搏,明天就要在考场展示我们实验人的风采,展现你们的美,凭着同学们的聪明与智慧,一定会超常发挥,对身经百战的你们来说这是家常便饭,你们是最棒的!相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷,考出一个超越梦想的分数,争创佳绩,为父母争光,为母校争光!相约在考场,腾飞在四方。我坚信:今年中考同学们会取得圆满成功,实现我校综合评定三联冠的愿望,实现同学们人生第一梦想!
  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。在人生路途中无论遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,不忘赶路。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!在前进的道路中,不要抱怨对手的强大、竞争的残酷,殊不知礁石因海浪的冲击而美丽,悬崖因巨石的险峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命则因对手的强大而精彩。让我们告别已沉落的初三往事,走出没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第二个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第二梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!
  世界需要你明亮的眼睛;生活需要你温柔的笑容;事业需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九难上开放的花,不可能一帆风顺。没有自己的比人更高的山,没有比脚更长的路。需要你用平常的心去对待生命中的每一天;你虽不能改变自己的容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你无把握战胜别人,但你可以超越自我。老师相信你们一定能行!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪,到达胜利的彼岸!
  人人都有一个梦,每天都在圆这个梦,圆了这个梦,圆了那个情,圆出一个无怨无悔的人生。不要问,我们何时再相逢,莫道人生似残梦——是冰总要化去,是雁总要远行,带着微笑,踏上人生的征途,无论你干什么,老师都会为你祈祷,请记住;天生我辈必有用,条条大路通罗马。无论你走到天涯海角,老师都会把你牵挂。你们是风儿,老师是沙,缠缠绵绵到永远。山脉能阻隔天高地远,却阻隔不住深深的思念;经纬可以拉开你我距离,却挡不住师生的真挚感情;岁月可以无情流逝,我们再远也会亲密无间。在这即将分离时刻,不要哭泣,不要叹息,我们明天会相逢,因为我们都很年轻!用微笑彼此道一声;明天要珍重!
  挥一挥手,道一声珍重,老师用微笑为你们送行!老师希望你们放下包袱,轻装上阵;老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱;绝不放弃能获得任何一分的努力;老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平,父母、老师期待你们胜利捷报的频传!同时,老师也真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,张开你自强的翼,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诫自己,沉着、沉着再沉着,沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!而今你们就要离开,这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶,也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师,更是对你们依依不舍。因为三年来,我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影,我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。望你们记住;我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛,永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响! 同学们,常回家看看!
  同学们:长叮咛、短嘱咐,万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们中考顺利,梦想成真!让我们一起为明天的中考加油!(大家齐声喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)让父母的期待这两天中出现,让青春智慧在这两天中展现,让青春誓言在这两天中兑现,让梦想在这两天中实现! 为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味,直到大功告成钞票成堆,我们美啦美啦,醉了醉了,今晚让我们举起杯预祝中考胜利,干杯!
  预祝20xx中招:出的题都会,做的题都对!
  最后祝全体同学在明天的中考中:妙笔生花答好卷,心想事成夺桂冠!
  让我们带着自信出发,用微笑去赢得志在必得的中考辉煌,最后的胜利一定属于我们!
  20xx我们等待胜利那一天!

  毕业典礼教师代表演讲稿10
  尊敬的xx院士,尊敬的化学院领导,各位老师、各位同学:
  你们好!
  今天,我们有幸参加又一届学生的毕业典礼,再一次和即将毕业的学子一起共享这激动人心的时刻。确实,对于在座的毕业生来说,今天,是你们人生永志难忘的一刻!
  此时此刻,你们一定会想到,那走进校门的第一天。那时,你们带着理想,带着憧憬,带着好奇,带着期望;那时,校园的一切都是那么美好,迎接你们的是一张张笑脸!那时,很多同学还是第一次远出家门,爸爸妈妈还陪伴着你们!
  此时此刻,你们也许会回忆,从小学、中学到大学的历程,那高考时节家长殷切的期待,那远离家乡时亲人离别的泪花,二十年多年的寒窗苦读,终于到了学有所成的一天!
  此时此刻,它标志着你们人生一段重要历程的结束,也标志着你们另一段人生旅程的开始!当年,你们幸运地得到了进入全国名校中山大学学习的机会;今天,你们顺利地完成学业,获得了学士、硕士或博士学位!
  此时此刻,同学们,你们毕业了!
  在此,向你们致以热烈的祝贺!
  作为老师,今天这样的时刻,我们已经多次经历。但每一次,都有着相同的感受──既欣慰而又惆怅。欣慰的是,我们付出的辛勤与汗水得到了报偿,从一批批学有所成、朝气蓬勃、踌躇满志的青年才俊的身上,我们看到了教书育人的崇高意义,获得了继续努力工作的不竭动力。惆怅的是,相处了数年的学生又将别离。年复一年,我们和每一届本科生、研究生一起,在追求知识与科学研究的道路上并肩跋涉,建立了深厚的师生情谊。当你们离开母校,各奔前程之后,老师们仍然牵挂着你们,关注着你们的成长。正因为这份情谊,这种关切,我们在每次离别之时,总要对你们殷殷寄语。
  同学们,祖国培养了你们,父母养育了你们,现在,是开始报效祖国,报答父母的时候了!在中国的现代史上,自从现代大学教育制度确立以来,大学就是培养国家重要人才的重要基地之一。中国现代史上各行各业的精英,很多都是名牌大学培养出来的。中山大学有着光荣的历史,在这里人才辈出。你们要有历史的使命感,要有为国为民奉献的精神,要敢于肩负起历史的重托,勇于开拓,努力奋斗!
  同学们,你们既要有肩负重任、开拓事业的豪迈气概,也要有谦虚谨慎、脚踏实地的求实精神。著名的俄国作家高尔基曾经说过,人的价值就像分数,而他对自己的评价就是分母,分母越大,分数的值就越小。你们有着丰富的书本知识,但还缺乏实践经验,获得学位,仅仅是人生路上的一个驿站。人生的道路还很长,人生的挑战还很多,你们必须不断更新知识,不断充实自己,虚心向一切有丰富经验的人学习,这才能跟上急遽前进的时代步伐。固步自封、骄傲自大或贪图安逸,都会掉队落伍,被时代所抛弃。正如古训所言:“不积细流,无以成江河;不积圭步,难以致千里”,所以,不管你们从事什么工作,都不要因事小而不为。成就大事的机会,往往需要点滴小事来奠基。生活没有学期,雇主不会给你补考的机会,你任何时候都要尽力而为,用你的勤奋和努力证明你自己。
  学历与书本知识,并非成功的唯一条件,正确的工作和生活态度,更为重要。有耕耘,才有收获;有付出,才有回报;有集体,才有个人;有劳动,才有享受。在求职的时候,在工作的时候,不要仅仅问你应该得到什么样的酬劳,而应该更多地关注你为集体、为社会、为国家做了什么样的贡献。多年来,从我已经毕业的学生的成长历程来看,往往是那些具有集体观念、具有他人的观念、具有奉献精神的学生,在事业上更有成就。请记住:客观世界永远不会在乎你的自我感受,现实环境也决不会为你个人而改变,生活并不总是公平的,人生也不总是事事顺利,你们一定要努力去适应环境、适应生活,战胜困难、战胜自我。
  同学们,前进的道路决不会平坦,但前景一定光明辉煌!我们希望,无论何时何地,无论顺境逆境,你们都应该保持今天的纯真与热情,都不要放弃对未来的理想和希望,它们将使你们超越功利,给予你们人生真正的乐趣!
  我在给同学们上课的时候,经常说:一个老师,只有他的学生比他还强,最后学生能够提出老师不能解答的问题,学生能够解决老师不能解决的问题,这个老师才是好老师!因为,青出于蓝,必须胜于蓝!因为,长江后浪推前浪,一代新人胜旧人!
  同学们,未来属于你们!
  老师关注着你们,老师牵挂着你们,老师等待着你们,等待着你们在各行各业中传来捷报和喜讯!
  谢谢!

  毕业典礼教师代表演讲稿11
  各位同学:
  下午好!
  我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里,我要代表所有老师向你们表示祝贺:
  同学们,你们毕业了!
  今天这个情形,让我想起十多年前的自己。那时,我也和同学一般模样,看着朝夕相处了三年的老师和同学,回想三年高中生活的点点滴滴,悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信,每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋,怀着憧憬,在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑,你们稳健地迈入成年,你们成长为品学兼优的嘉中学子。
  各位同学,你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们,只送给你们几句话:
  毕业意味着高考的到来,离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来,大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以,面对高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话,就是那句大家都很熟悉的广告:我有,我可以!
  我想送给大家的第二句话,大家也很熟悉。在《劝学》中,荀子说:“故木受绳则直,金就砾则利。”下一句,同学记得吗?对了,是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”,就是检查、省察。在高考前的这段时间里,我们要做一定量的练习,但是,如果我们被练习压着抬不起头来,疲于应付的话,我们的复习是无效的。查漏补缺,重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识,而应该俯视知识,把知识的网张开,仔细检查每一个结点,看看它是否结实了。
  有勇有谋,战无不胜。让高考来证明你吧!
  可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学18年级毕业时说了一句话,我想引过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活,留给大家的是终生受益的求知精神。这一点,让大学证明你,让未来证明你!
  同学们,你们当中的每一位,都是XXX中学的骄傲,都是我们每一个老师的骄傲。我相信,你们每一个人都能顺利通过高考,都能在未来的人生道路上获得成功,为你们的母校——XXX中学带来更多的光荣与骄傲!
  谢谢大家!

  毕业典礼教师代表演讲稿12
    在毕业典礼上的教师代表讲话
  亲爱的各位同学,尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!
  在这个隆重的毕业典礼上,能够作为玉林师范学院的教师代表发言,我感到非常荣幸!首先我要衷心地祝贺同学们圆满完成学业!祝大家在新的工作岗位或者学习环境中,再接再厉创造出更好的成绩!
  大学是人一生中最精彩生动的阶段,我们有缘,能相识在你们人生最美丽的时候!几年的求学时光既是辛苦、短暂的又是美好、值得回味一生的。在这个阶段,能够与你们朝夕相处、共同学习是我们老师的幸运。在这个过程中,老师从你们身上学到了很多很多!我时常自问,作为一个老师,我是否足够优秀,是否能给予你们更多?如果在这里学到的一切,能够对大家未来的事业成功、生活幸福有所帮助,那将是我们最大的欣慰。在大家即将离开玉林师院踏入新的工作岗位或者学习环境的时候,请允许我赠送大家几句话:
  第一:真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人,去建立良好的人际关系,学会真诚地赞美别人,这些将会为你创造一个友善的环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友,并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙伴的人,是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要,做人的成功更重要!一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人,事业再成功,在我看来,这也不算是成功。
  第二:踏实做事。同学们在新的工作岗位上,一定要认真做事,踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起,不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业,做好每一项工作,完成领导交给的任务,把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习,特别是向那些不如你的人学习,努力发现并总结他人的优点,并转化为自己的能力。
  第三:勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号,而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点,又是一个起点。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,从此,单纯的求知、交友,单纯的社交活动不再;你再不必为准备作业、考试而熬夜,离开校园,你将步入没有种种固定模式的社会大课堂,那时你要完成的是人生的作业,面对的是社会的考试,如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为大学毕业而停止学习,要不断进取,面对来自社会的各种压力保持良好的心态,才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。
  每年这个时候,我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪,也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们,无论走到哪里,我们永远祝福你们!支持你们!老师期待你的成功,学院期待你的成功!最后,祝同学们事业有成、生活幸福!
  谢谢大家!

  毕业典礼教师代表演讲稿13
  同学们:
  下午好。在这个庄严美好的时刻,能够代表导师们作一个发言,感到荣幸,感谢大家给我这个机会。
  你们更上一层,完成学业,真是令人欣喜的事情,我为你们高兴,更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育,是我终身遗憾,也因此对学府生活心向往之,可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例,事实上,倘若我能在学府中度过学习的日子,我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育,一方面是觉得深不可测,你可能穷一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很简单,那就是——有时候,我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人,我想,假如我不能阅读,生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样,使得人生变得有趣一些,不那么无聊。在今天这送别的时候,我不打算对你们谈论深奥的那一方面,因为那不可能由我来告诉你们,而是需要你们和我们共同探寻,一代又一代,永远也得不到完整的答案;所以,我只想对你们说些浅显的嘱咐。
  首先,我建议你们不要尽想着有用,而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了,所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动,那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来,被淘汰出局,生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状,质地也具有弹性,如今越来越被过滤干净,因而变得光滑,坚硬,并且单一。今年千分考面试的时候,我与一位报考临床医学的考生面谈,我们谈到医学伦理的问题,她说安乐死是一种奇怪的人道主义,我问为什么?这位女同学说,一个人的生与死不能用意义来核算,我说,你的意思是还有感情的因素,也就是关系到他的至亲、家人?她说也不是,而是——她思考了很久,说,生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生,她解释了我的关于有用和无用的观念。
  其次,我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这大约可说是生活的本质,只是这过程越来越被划分成细小短促的目的,偷窃了我们对未来的观念。乔布斯确实改变了世界,但是让世界更好了还是更不好,远不到下结论的时候。后来的人们,会不会以为,存在就隐藏于那苹果机的屏幕之后,所有的到达与归来就在于手指头轻轻的一触碰。无论是体能还是智能的劳动全被缩减成零,我们还能做什么?又还需要做什么?不做什么,是更幸福了还是不幸福?在效率至上的社会里,过程被轻视成为一种累赘,它核计为成本,然后被压缩甚至消除,为演算的方便考虑,它概括为符号,在这人工模拟的系统里,我们如何认识存在的实质性呢?假定说我们可以放弃认识的权利和义务,我们又如何去确定我们的目的?
  第三,我劝你们不要急于加入竞争,竞争难免会将你们放置在对比之中,影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系,这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离,在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会,而是在时间的长河里,人类史只是一个阶段,我们所处的时代是阶段里的阶段,所以,在我们可视的范围之外,实在有着更大的价值,而竞争会限制我们的参照物,在一时一地以内选择标准,决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的,因为这里面已经潜在着不公平,只是用措辞平衡了合法性。
  最后,我想说的还有一点,今天的教育确实有着许多问题,有一些还相当严重,可是无论怎么样,教育也不会因此而损失它的意义,它是迄今为止,最有可能公平地给予我们变好的机会,不仅使同学你们,也使我们,单是想着,你们慷慨将青春交给我们负责,就不敢有半点怠惰。感谢同学们!

  毕业典礼教师代表演讲稿14
  各位朋友、家长、领导、老师、亲爱的同学们:
  上午好!
  四年前,在××校区礼堂召开的开学典礼还历历在目,今日就在这里举行毕业典礼了。虽说光阴荏苒,如白驹过隙,但同学们在××学院度过的辛勤而愉快的1460个日日夜夜,是永远值得珍惜的。我首先祝贺同学们顺利完成学业,成为××学院的首届毕业生!
  在开学典礼的时候,××学院在各位的心目中只是一个不太具体的蓝图,眼前的校园那时还是一片荒地,所以我能说的主要是未来的理想。今日,在这个会场的前后,两座大楼已经拔地而起,××学院已具规模,并且有了
  第一届毕业生。从此以后,××学院的毕业生将源源不断地走出校门,与其他兄弟院校的同学们一起充实到各条战线,成为祖国的建设者与保卫者。所以,今日我们会更多地面对现实。
  今日在座的同学,除了少数考上研究生的,大部分同学都要就业。在目前学历受到相当重视的就业市场中,××的毕业文凭是你们所具备的资格证明。冲这一纸文凭,就可以判定你们当年的选择是正确的。然而世事多变,在入学之时我们都始料未及会有世界性金融危机影响我国。一方面由于大学扩招,今年高校毕业生达610万。另一方面,受到金融危机影响,招聘单位与招聘人数大量下降。正如中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授所说,中国遇到了30年以来
  第一次真正的周期性失业。这就是我们今日要面对的现实。
  所以,今日的开学典礼,我作为你们的老师,既不能说泄气的话,也不会说抽象的鼓气的话。我说点实实在在的话吧。
  我最近看到一个材料,是南开大学金融危机下大学生就业问题课题组的一个调查报告。这个课题组在南开大学、天津师大、天津理工大学等14所高等院校的应届毕业生中发放了1240份问卷调查,回收有效问卷1031份。通过他们的这次调查,我在这里要告诉各位的信息是什么呢?
  一、由于金融危机的影响,50.45%的大学生的就业预期已经有所调整。从收入预期来看,在金融危机前半数大学生的工资预期在XX-3000元,3000元以上的也占较大比例。在金融危机后,工资预期普遍降低,工资预期1001-XX的学生比例已占60%以上。预期3000元以上月薪的只占6.06%。
  二、就业单位的性质也有变化。由于外资单位受金融危机影响较大,还未找到工作的学生对外资企业的偏好明显下降,仅占29.23%。对民营企业的偏好,从金融危机前的30.33%,增长至40.98%。
  三、这个调查结果可能各位会有兴趣,也会感到意外。那就是“二本”就业困境显现,甚至不如“三本”。在调查的当时,已经找到工作的学生比例,“211工程”大学为35.29%,“三本”为20.98,“二本”为12.70%。这是因为“二本”学生的科研能力不如“221工程”大学,实践技能不如独立学院。调查数据显示,“二本”院校毕业生有实习经历的为57.62%,而独立学院的比例为71.69%。同时,独立学院毕业生就业期望较低,更符合就业市场实际情况。我介绍这个情况,不是说我们“三本”可以沾沾自喜,而是说我们也有我们的优势。我们的学院有优势,我们的学生有优势。只要我们坚持正确的办学方向,“三本”是有前途的。
  同学们,你们中可能有人还没有找到职业,有人找到的职业不太理想。现在政府、企事业单位正在千方百计解决这个问题,共克时艰。我们自己则一定要坚定信心,调整心态,放低姿态,即使错过这个就业高峰期,依然还会有机会。
  全球最富有的作家,《哈里波特》的作者罗琳去年在哈佛大学的毕业典礼上对毕业生们说:“你们可能从来未像我这样经历过如此多的失败,但生命中必然存在失败。没有人可以永远成功,除非你像根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。”
  今日的毕业典礼之后,我们要把你们送入社会。从此你们就要结束在家中有父母呵护、在学校有老师呵护人生最美好的学生时代。你们从此要把原来想象中的隐形的翅膀锻炼成实实在在的坚强的翅膀。
  我们国家一定能很快度过艰难时期,祝同学们前途顺利!

  毕业典礼教师代表演讲稿15
  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
  大家好!很高兴作为教师代表站在这里能对我们的同学们说些什么。首先恭喜大家经过四年的寒窗苦读,终于顺利毕业了。作为老师,看到大家即将走出校门,开始全新的生活,我的心中也有许多感慨。四年里,我们传授给你们的更多的是抽象难懂的专业知识,我不知道这些知识是否足够让你们在社会中纵横驰骋?所以,今天我站在这里,还想抓住这个机会,给大家上大学里的最后一课。
  从哪里讲起呢?请同学们环顾一下你的周围,用数学的语言来说,就是以你为中心的一个邻域。邻域是学习极限的一个基本概念。我们都知道,函数在一点处的极限与在该点是否有定义无关,而取决于函数在该点邻域附近的性质。这说明了什么?如果将整个社会看做一个数集,而我们每个人是这个数集中的一个点,那么要在我们这一点取得极限,实现自己的价值,就要关注自己的邻域,处理好自己的人际关系。对于一个函数来说,如果其在某点的极限值与函数值达到一致,表明在该点连续。从社会的角度来说,只有当自己的价值与周围人的价值取向达到一致时,说明我们与周围的环境达到了和谐,从而更有利于自己的发展。
  我衷心希望每个同学未来的日子里一帆风顺,但这只是一个美好的祝愿而已。正像数学中存在大量具有不连续点的函数一样,我们的生活中也一定会遇到困难和挫折。困难是什么?它不是横在你面前的深渊。挫折是什么?我想说它不是挡在你面前道路上的大山。所谓的困难与挫折,只是你人生道路这个函数上的间断点而已。如果是可去间断点,那么重新定义自己,调整自己,间断也会成为连续。如果是跳跃间断点,勇敢地跳过去,也许你的人生会达到另一个高度,进入另一个境界。
  每个人都渴望成功,渴望成功能达到极大,而失败达到极小。费马定理告诉我们:可导极值点的必要条件是导数为零。求导是什么?我们大家都知道 的导数是 ,从次数的角度来看,求导使次数降低。相应的,作为求导运算的逆运算,积分使次数增加。所以在成功的路上我们也要学会放低自己,通过放低自己找到自己的稳定点,从而更好的找准自己成功的方向。同时也要注意平时的积累求和,使自己达到一个新的层次和高度。
  每节课无论长短都有下课的时候。今天我们主要谈了三个内容:处理好自己的人际关系,勇于面对挫折,学会低头并注重积累。最后我希望同学们在山西师范大学数计学院所接受的专业知识不仅能成为大家迈进社会的立足之本,而且能转为适应社会的精神食粮。祝愿大家的人生之路走得更从容。
  谢谢!