小学学生检讨书 篇1
尊敬的何老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
此致
敬礼
学生：xxx
xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
正如您对我说的那些我因此会后悔的话，在写这份检讨书的时候，我已经在自我反省后深深地后悔自己犯错的那一刻了。老师，通过自我反省，我真的后悔了。后悔自己的调皮，后悔自己的不听话，后悔自己没有做一个好学生了。
其实在很早之前，我的爸爸就对我说过这样类似的话。可能是因为爸爸过于爱我，舍不得打我骂我，更舍不得让我不吃饭或者跪地下室惩罚我，这让我一直以来都对自己的生活，没有一点敬畏之心。对，爸爸给我说的就是“敬畏之心”。爸爸讲道理说过人要有敬畏之心这样的话，可能我也许还太傻吧，之前一直都不懂这句话什么意思，也就无从提起我的敬畏之心在哪里。直到这次犯了错，我感受到老师您对我的失望后，我才意识到爸爸对我的一直不放弃，是一个父亲对孩子的包容，而老师您对我的失望也一定是在包容过后的反应吧？
现在自我反省时，才深深感触到自己的“罪该万死”！这一次犯的错误，如果不是老师您帮我揽下的话，我一定已经被学校领导给开除了。我不能觉得自己还是一个小学生就无法无天地对待身边的一切，不可以的。我现在才明白不可以。要是之前爸爸能够给我讲得更详细一点就好了。不过也有可能爸爸已经给我详细讲过，只是我没有听进去罢了。还好我现在明白了，听进去，记在心上了，请老师相信，我再也不会“为所欲为”了，我得为自己的行为负责！
爸爸也跟我说过，一个男孩子，做事情必须要有担当，不可以在做一件事的时候抱着无所谓或者好玩的心理去做，当然游戏的时候除外，但真正做一件事情的时候不可以有这样的心理，有这样心理的人长大了会变成了一个破坏社会秩序的人。不说对社会有用，老师，我想我还是不想对社会造成危害的。也许我的确比别的同学调皮很多，可我真的没有坏心眼的！当然，我还是有那种好玩的心理在……不过以后不会了。我再也不要做那样的孩子了。我要像班长一样，做一个有责任有担当的男子汉！我不能有这样的好朋友还像一滩烂泥一样惹您烦恼，我争取以后也能够和班长一样，多做一些对班级有益的事情！争取重新得到我的爸爸妈妈对我的信任以及老师您对我的信任！请您给我一些时间！我可以做到的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，就在昨天的课堂上，我犯了一个大错误，我上课玩手机，被您发现了，当时的我非常慌乱，而且非常自责，因为上课玩手机那是对您的不尊重。
老师，我特别感谢您，及时的指正了我，还记得昨天我上课玩手机被发现时，您当场便发现了，但是您却没有当场指责我，在班级同学的面前给我留了尊严，您只是将我叫到办公室，和我进行一个谈话。老师，我很感谢您，因为当时的我害怕极了，我已经做好了您当着全班同学的面骂我的准备了，可是，您没有，反而为了留了余地，那时候的我因为没有被您骂感到庆幸，可是我现在回想起来，内心真的非常悔恨。
在和您的谈话中，我也深刻认识到自己究竟犯了什么样的错误，您并没有说我对您造成了什么影响，反而是站在我的角度替我着想，让我非常感动，同时我也非常懊悔，为什么昨天我要在课堂上玩手机，我已经是一名六年级的学生了，在这所学校里，我是最高年级的同学，我应该懂事，可是我还是很任性。
首先，带手机进入校园就是特大错误，我也知道带手机进入校园那就是犯了校纪校规，只有特殊情况才能带，但是还是要先交给老师曝光，放学的时候才能拿，但是，我却对我带了手机的这一行为进行了隐瞒，没有如实上报，抱着侥幸的心理，甚至课堂间，我还拉扯其他的同学跟我一起看手机，这不仅打扰到了其他的同学，也影响了周围同学的正常学习，给您的课堂造成了极大的影响，也给同学们带了一个不好的头。
老师，我真的非常自责，我即将毕业，马上就要一只脚迈进初中的校园，在这段时间里我应该认真学习，考自己理想的学校，您也特意顶住了我，学习从来都是自己的事。老师，在昨天和您的谈话中，您说的道理我真的全部听进心里了，我为自己的不懂事感到自责，同时也为违反校纪校规感到深深地害怕，更多的是对自己的悔恨，我让您失望了，您如此的替我着想，学习是我自己的事情，可是我并没有严于律己，也让您伤心了。
老师，我真的知道错了，请您原谅我，我保证以后绝对不会再犯这样的错误，以后的手机都交给您保管，自愿接受您和同学的监督，我一定好好学习，考取自己李晓的学校。不会再让您失望的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
对于昨晚我晚归的事情，我已经深刻知错了。我站在老师的角度想了想，如果每一个我这么大的孩子都在住校期间晚归的话，老师家长一定不会放心把我们这些孩子放在学校寄宿的，既然我们寄宿在学校里面，我们就应该听老师的话，晚归这样的事情，更是想都不要想，万一真出了什么危险，到时候就晚了！
老师，不是您找我谈话，我都没想过我从小学就开始寄宿这件事情的危险性。是，我的家长把我送来学校寄宿是因为工作繁忙，没时间管理我的学业，他们花那么多钱让我来这么好的寄宿学校学习，都是为了我的未来，都是希望他们可以为我提供更好的学习环境。虽然他们对我学习直接帮助没什么，但是他们给我提供了这么好的教育环境啊，他们也常在休息的时候，第一时间就来看我，给我买一切我需要的学习用品和生活用品，他们在他们的能力范围内已经做得非常好了，不能再要求他们重新去读个书再来教育我的学习了，每个人都有每个人的人生，爸爸妈妈是读书少，也吃了读书少的亏，所以他们才希望我有更好的教育条件把书读好，把成绩搞好。而我却在寄宿期间不好好学习，还跟住在校外的同学出去玩，玩到那么晚才回寝室，这要是被我爸爸妈妈知道了，还不把他们吓死吗？我还这么小，就总是管不住，就总是出去玩还晚归，他们知道了怎么敢放心把我继续放在学校寄宿呢？到那时，他们该多辛苦了，白天要工作挣钱，晚上还要把我接回家去照顾我的学习，我不会的学习，他们还要自己补课去学，这对于他们老说，真的太辛苦了。
老师，我知道我晚归这件事有多严重了。希望这一次晚归的事情，老师先不要告诉我爸爸妈妈，免得他们担心。我向您保证我再也不晚归了！您这次也重重的惩罚我吧，这样既可以给我教训，也可以给同学们警示，我们如果都晚归，不仅给您的工作带来极大的麻烦，也给我们自己的人身安全带来了极大的不安全性。要是我们真因为晚归出了点儿什么事，倒那时候后悔就来不及了！请老师拿我晚归的事情来给大家做个很好的警示宣传吧！在一定程度上防微杜渐，让其他寄宿同学都知道晚归的危险。
老师，请您千万不要告诉我爸爸妈妈，我一定不会在晚归了，就这次机会原谅我吧！我不想让爸爸妈妈担心，我也再不会做出这种让爸爸妈妈担心的事情了！请您给我这次机会！谢谢您！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我现在非常自责，没有学好，考试作弊的情况发生在我身上，自责与不安现在都涌上心头，实在是难过，过去很长一段时间，我都是在想着让自己有足够多的时间去改变这些不好的习惯，自这个学期开始之后很多事情我都做不够好，没有一个稳定状态，作为一名小学生每天应该乐观积极的学习，其实这些都不用说的，我应该去做好，在学校也不能让您操心，我知道您是非常不想操心我们这些事情的，您平时的工作很多，我这次让您分心了，是在是不知道怎么面对您，一份检讨虽然说不能解释我这次考试作弊哦事情，但是我这份悔过之心一直都存在，我保持着这份悔过的心态，不想让自己越走越远，在这件事情上面我一定会检讨好自己。
说到考试作弊我真的不知道怎么解释，我这个学期学习就不是很好，本来在过去一段时间我就花了很多时间在玩，在班上一直处在一个不学习的状态，大家在玩我也在玩，同学们在学习我还是在自己玩自己的，这半个学期到现在，想想自己成绩倒退成这样就觉得可怕，往后的生活当中我一定不会这么消极，从这段事情的情况就能够看出来，一旦玩心很重，就会想我这样，各方面都变差，这次考试作弊也是自己不知道怎么做题，您很多东西都是有教过我们的，在工作当中这些都是非常珍贵的，仔细想了想这些细节上面的东西，现在让我在考试的时候作弊，当时我就是抱着一个不自觉的心态，作为一名小学生在基本的素养我都丢失了，我这是在盗取别人的学习成果，这是非常可怕的，在很多时候我这些细小的错误就会一直影响我们一直把我带入深渊。
在今天的数学考试上面，我作了弊，很多题目我都是不会的，因为同学就在我旁边，当时我想都没想我就抄了作业，现在想了想这些我真的很自责，不想再让这件事情发酵下去，我会抱着一个纠正自己的心态好好反省，在这件事情上面绝对不给自己找借口，我会正确面对的，学习是自己的事情，我这么以来是没有任何意义的，作弊盗取他人的学习成果，首先这是非常可耻，这样考出来的成绩对我没有帮助在，作为学生我不应该这么胡来，今后养成了这种习惯就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
但是俗话说得好：取长补短阿！
在一次我很尴尬的日子里，我犯下了一个“滔天大罪”，妈妈经常说过我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里，可是那天不知道我是不是神经了，竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了，我也不以为然，以为我这样做是对的，总之我还是有点不祥的预感。等妈妈冲凉时，这种不祥的预感终于“实现”了。“邱霖，你怎么可以这样不听话，你怎么可以这样把妈妈的.话当做耳旁风，你自己的衣服你自己洗。”我一听，完了，我又把衣服放在有水的盆子里了，我还死不认帐，发倒和妈妈吵了起来，我一声一声大，妈妈生气极了，说：“从此一后，你想干啥干啥，我不管你了。”我想：不管就不管，我还懒得理你呢！过了几天，我才发现，妈妈不管我，我什么事都做不好，而且妈妈不管我，好像生活中少了点乐趣，好像画笔中少了一款颜色。看到妈妈一天一天不理，我就好像少了母爱。有一天，我意识到自己的错误，我就在晚上写了一封信给妈妈：妈妈，对不起，当时我是因为要为自己狡辩所以惹你生气了，但是您不理我，我的心里有很多的不愉快，您不理我，我就好像少了一份母爱，母爱是伟大的，不是任何人可以取代的。一个有母爱的孩子，身边是闪耀着神圣的光芒，但是一个没有母爱的孩子，身边的光芒是闪不起来的，妈妈，请原谅我的激动，请原谅我对你的“痛恨”。妈妈看了后，原谅了我，现在我的心里是比蜂蜜还要甜。
我们要珍惜妈妈的一片苦心，检讨书不是每一次犯错误都能派上用场的，俗话说：事不过三，超过三次，就连玉皇大帝也难以原谅你。
检讨人：
20xx年XX月XX日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的班主任老师：
您好
在此我怀着懊悔、愧疚心情向您递交这篇检讨书。以深刻反省我的错误。
回顾错误，我于20xx年xx月xx日中午12点没有经过您的同意，也没有在任何老师方面取得请假许可的情况下，擅自逃离学校，发生了严重的纪律违规。
面对错误，我感到愧疚万分。这个错误充分地暴露出我“无组织无纪律”、“思想散漫”、“行为放浪”、“不自我要求”等相当严重的问题。作为一名学生，首要之前提就是遵守《小学生日常行为规范》与《小学生行为守则》。这两部经典律规是我们必须要遵守，且不可能违反的。可是我恰恰是违反了其中的第xx条规定：不能擅自离校、不能旷课、逃学！
啊！我真是错大恶极，错不能赎，错错错错啊！
经过您的批评教育。为此，我经过深刻的自我反省，在此向您做出郑重保证：从今往后，我再也不逃学、再也不旷课。有事离校一定要取得您的请假许可以后，方能离校！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的xx老师：
您好！
在20xx年xx月xx日的期末考试中，我作弊抄答案了，对此向我的老师表示深深的歉意。
期末考试，本身是为了检查我们的学习情况，而我却辜负了老师的良苦用心。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在考试中作弊抄答案这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要对自己负责，不能辜负我的老师对我的一片苦心。
对于我在考试中作弊抄答案的事情，所造成的严重后果如下：
（一）让我的老师为我的学习更加操心。
（二）在同学们中间造成了不良的影响。
（三）由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
（一）思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
（二）思想觉悟不高的根本原因是因为我对他人尊重不足。试想，如果对我的老师有更深的尊重，就会严格认真对待每一次考试。据上，决定有如下个人整改措施：
（一）按照我的老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
（二） 制定学习计划，认真完成我的老师交给的每项作业。
（三）和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。
请我的老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
此致
敬礼！
检讨人：xx
时间：20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇9
尊敬的X老师：您好！
我是您的学生XXX，对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我做到一名小学生应该做到的事情，违反了班级的规章制度，影响了课堂纪律，使得和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书的，而我却并没有如他们所想的那样，反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母，读不起用心良苦的老师，也对不起给我良好学习环境的学校。
当时其实我是有在认真听课的，只不过我的同桌就没有在认真听课，他不仅不想听课还让我也别听课，陪他玩。想这哪行呀，我来学校就是为了来学习的，要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他，继续认真学习看着听着老师讲课，我以为我不理他，过会他自己也就不说话了。没想到，他看我没理他他又接着和我说话，我还是不理他。结果他居然就开始骂我了，他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的，以前我都是这样对他的，这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂，时间长达几分钟，我一直告诉自己没关系，就当他说的话是放屁，他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应，就突然猛地推了我一下，我感觉自己被推了一下之后，赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声，我平稳了一下心态之后对他说，是不是有病，我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了，我就是有病怎么样，你打我呀，我强忍着打他的冲动，告诉自己现在是在上课，没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下，我反应过来稳住，同时直接对他吼道：“你神经病吗。”这句话一出口全班都看向了我，我也知道我这句话声音太大了，没想到这么大，全班包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲，各种活动也都是积极参与，但我觉得这次真不是我的错，当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位，或者让我换个座位，我觉得如果他坐在我旁边的话，会严重影响我的学习，使我的成绩一落千丈。
最后希望老师能够原谅我这次的行为，给予初次犯错的我一次机会。
检讨人：XXX
20xx年X月X日