物品作文600字 篇1
有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢默默无闻的蜡烛。
其实，以前我并不喜欢蜡烛，可是经过一次事件后，我对他有了截然不同的看法。
一天晚上，窗外寒风呼啸，我正在书房做作业。突然灯渐渐暗了下来，然后灯光一闪，停电了。家里顿时漆黑一片。这可怎么半呢？我的作业还没做完呢！明天可怎么交差呀！我的心里就像十个吊桶打水――七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛，“妈妈，妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。”妈妈点燃蜡烛放在我书房里，刹时，黑暗的书房亮了起来。烛光照亮了笔， 照亮了书，照亮了整个书房。于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声，时间一分一秒地过去了，蜡烛也渐渐变短了，我的作业也写完了，最后，火苗一闪，蜡烛熄灭了，过了一会，来电了，我的家又回到先前明亮的样子。我望着那堆残留在桌子上的蜡油，使我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。
我们做人不正需要这种对人我所求，勇于奉献，舍己为人的精神吗？
可爱的布娃娃
我有一个可爱的布娃娃，她有一双明亮的眼睛和一个微微上翘的鼻子。鼻子下面还有一张弯弯的小嘴。她头上带着一顶粉红色的'太阳帽，帽子下面是金黄色的头发，一直垂到肩。她脚上是一双洁白的袜子，外穿天蓝色的鞋子。看上去简直就是一位美丽可爱的小公主。
这个娃娃的裙子还会旋转，我把她放在桌子上，打开按钮，她就不停地转呀转，像在跳舞。还发出“呜呜”的声音。眼睛也不停的眨动。
这个娃娃是妈妈从商店里买来的。她总像一个我忠实的朋友，在我的书桌上静静陪我看书写作业。每天写完作业我都和她玩一会。
物品作文600字 篇2
今天我们小喇叭学校举行了一学期一度的“跳蚤市场”，在这里有许多的物品，不禁让我眼光缭乱、目不暇接，我给你们介绍一下我最喜欢的物品。
在这儿，有女生的玩偶，也有男生的枪械，有精致的自行车，也有一发惊人的弹弓，但我最喜欢的还是那支陪我走过一年风雨的钢笔。
看，这支钢笔，有一身漂亮的纹身，他体态修长，样子优美，上面如斑马样的条纹让你无时无刻不感到热血沸腾；看，它那细细的笔尖是不是有看了之后就想立即旋开笔帽写几个字的冲动？知道它是从哪里来的吗？让我给你慢慢说——
记得那是一个秋天，当树叶变黄的时候，我们的教室一场激烈的价格追逐赛开始了，“我用三根笔换你一根笔，可以不？”，“那当然不可能，我这笔可是花大价钱买的，在上面的文体店，花了30元呢”，“唔”发出来一阵惊讶声，这一根笔30元，这对我们来说，可是一个天文数字，30元，这都快顶我六个月的零花钱了，可我还是下定决心要买它，因为我一眼看中这根笔，觉得我和它特别有缘分，它身上的花纹让人赞叹不已，真是太漂亮了，即使是上刀山、下火海，我也要买下它，我说：“那四根钢笔，这是我的最高价了。”他咬咬牙说：“好吧，我们成交！”这样，这根漂亮的钢笔就属于我了。
我来这里卖它的目的是想让更多的人用它去写更多 、更漂亮的字，这样才更能体现出它的价值，但最后，我还是没有卖出去，毕竟我和它一起朝夕相处了一年，和它有了感情，卖出它就如同一个最好的朋友绝交一样难。
看，这就是我最喜欢的物品，怎样？你们有没有被它迷上呢？
物品作文600字 篇3
天空中的风筝狰狞着，嘶叫着；突然，断了线，悲伤地往下掉……
——题记
孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱，偶然一次在操场上散步，在操场一角拾得一只风筝，风筝的一只翅膀也折断了，身后拖地一卷杂乱的长线，孤寂地躺在那里，我仔细地观察这风筝，竟发现有字：
“我不想读书了，这个家怎么能支撑得起这么多。我希望奶奶的病会好起来，也希望我的弟弟能考上大学……不知道风筝会飞向何处，但我希望它能完成我的愿望。”
我怔住了，这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊！他的心中充满着无尽地牵挂与无奈！是对这个苦难重重的家庭的深切的爱，风筝寄托了他的感情，令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托！
有时，爱不需要多伟大，只要心中充满对别人的牵挂，这同样也是爱，牵挂是无语的，就像风筝一般，即使无语，却能明白你的一切。它就像一个信息的传播者，或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。
爸爸离开我去远方似乎没有多久，而我却感觉这一切又仿佛如此陌生，我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞，不知你在远方一切都还好吗？天凉了，也要记得多加衣服……总觉得，有如此多的话说不完，每一次来电，你都会嘘寒问暖，就连我吃饱了没您也要问得一清二楚，我总觉爸爸比妈妈还唠叨，但我知道您在远方是无比牵挂我的，而我也一样，因为我们的心中都有着彼此！
真的：有时，爱就是如此简单！
如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊，我也放飞一只孤寂的风筝，让它带走我的思绪，化作天空中的一黑点。然后，剪断线，任它们高飞，逃离天空的每个角落，来到您身边……
孤寂的风筝永远不孤寂，只因我心中有您，有爱！
——后记