【推荐】给老师感谢信范文集合【五篇】

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。下面是小编整理的【推荐】给老师感谢信范文集合【五篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  给老师感谢信 篇1
  亲爱的霍老师:
  你好!
  今天我们毕业了!
  一想起你,我就不会鼻子酸酸的了,我还是那么的依赖你。你总是那么的幽默,那么的风趣,让我不会再去想烦心事,你简直就是我的一颗开心果。
  数学课的课堂,你总是那么的体谅我们的心思。你知道数学是乏味的,你会在我们累的时候给我讲笑话和故事;在我们想弯腰时,你会把我们弯一下腰做前提,让我们“驼背”;在我们上课无理取闹时,你给我们做思想工作。我没有想到我会遇到一个如此好的老师,愿意牺牲自己的上课时间,给我们放松自己,也难怪,我这次期末考试的成绩是如此高分。我怀恋你的数学课堂,我不敢想象初中我将会遇到一个怎样的数学老师,我希望初中数学老师是一个像你一样那么好的好教师。
  对于你,我有好多好多话要说。
  曾经,那一个微笑让我们搭起了一座师生情谊之桥梁。让我无论如何都忘记不了的是你那一个笑容,绽开的笑像一朵春天里的花朵,永不凋谢,永远开在我的心窝里。想到你,我敬畏。我尊敬你的为人,我畏惧你面无笑颜,这也许是你的严肃,但希望你能多笑笑。
  霍老师,之所以我的成绩那么好,是因为你能循循善诱、不厌其烦的教导我,我永远不会忘记你,我永远会记得我们的回忆,你永远是我心中最好的老师。我给你的拥抱,是想让你永远记得你还有一个我这样的学生。你给我的一句话,是让我永不忘记的话语。千言万语道不尽我对你的不舍,霍老师,不要忘了我,不要忘了我们这一班大集体。心中永远装着你的'学生

  给老师感谢信 篇2
  亲爱的李老师:
  您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
  您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
  因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
  就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
  祝您:
  身体健康!工作愉快!
此致!
  敬礼!
  您的学生:xx
  ××年××月××日

  给老师感谢信 篇3
  敬爱的莫老师:
  您好!
  “感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己,------”每当听到这首动听的歌曲,脑子里就浮现出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般灿烂的笑容。您接我们班有三年了,这三年里您为我们付出了太多的心血:每天晚上别人都进入了梦乡,只有您还在灰暗的灯光下为我们批阅作业、备课------,做完这些后才拖着疲惫的身躯安然入睡。莫老师,我们班的纪律、班风、卫生一向都很好,成绩却不理想,这也是一直困扰您的问题。您想了很多方法,却仍原地踏步,不见效果。还记得上学期的第二次期末考试即将来临,您怀满信心的每天为我们复习功课,用您的“指挥棒(粉笔)”给我们带路,把我们领上成功之路,我们也听从您的指挥,付出了百分之百的努力。但还是辜负了您的期望,考了个全镇倒数第一。
  这个学期刚开学,您告诉了我们这个消息,全班都雅雀无声,以为您会责备我们。过了一会儿,您心平气和,用鼓励的语气对我们说:“这次失败了没有关系,还有下一次,下一次只要努力,认真听课就一定能成功。”我们听了老师的话,又自信满满的。我们也坚信,只要有信心、决心再加上努力就一定成功。
  莫老师,小鸟感谢天空让它自由飞翔,小草感谢雨露给它滋润,儿女感谢父母的养育之恩,而我们也要感谢您这几年的辛苦的培育,您早已在我们心里播下种子,终有一天,它一定会成为”花中之王”.
  莫老师,谢谢您!您放心,我们37个鹰,一定会让您这只老鹰培育成了雄鹰,我们一定会搏击长空,让您为我们而骄傲。 祝您工作顺利!万事顺心!
  此致
敬礼!
  xx
  20xx年x月x日

  给老师感谢信 篇4
  亲爱的李老师:
  您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识与做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
  您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气与信心。
  因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
  就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
  祝您:
  身体健康!工作愉快!
  学生:

  给老师感谢信 篇5
  敬爱的体育老师们:
  你们是春雨,滋润了我们的成长;你们是艳阳,明媚了我们的青春。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你们用无私奉献的精神,成就了一代又一代的正衡学子,为历届学子体育成绩的辉煌奠定了坚实的基础。如今,我们也感受到了你们的努力:烈日炎炎,你们挥泪如雨,却从不吝啬为我们示范;骄阳似火,你们唇焦口燥,依然不厌其烦为我们讲解……感谢你们,谢谢你们为我们放弃了“五一”的休假,牺牲了陪伴家人的时间。请你们相信:我们会以学哥学姐为榜样,一展正衡学子风采,笑傲体育中考考场!
  九(14)班全体同学向体育老师们致敬!
  九(14)班全体同学
  20xx。5。3