实用的工作实习报告模板汇总【五篇】

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
说好的,一辈子,缺一分缺一秒都不是一辈子。下面是小编整理的实用的工作实习报告模板汇总【五篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  工作实习报告 篇1
    我的教育调查课题是(关于后进生心理状况的调研),根据xx一中学生的具体情况和要求,我们实习队通过深入访谈,记录填写调查表,并分析学生学习情况等,集合谈话法和观察法得出结论,提出自己的看法。最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。
  后记
  实习的两个月里,有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽得酸甜苦辣,点点滴滴,历历在目;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是我们人生中的一笔宝贵的财富。实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,经过这将近二个月的实习,我认为对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。在这里,我要对带队老师、指导老师兼原班主任老师及其他所有支持和帮助我的老师、领导和队友们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  工作实习报告 篇2
    转眼之间大三已在指间流走,我们躲在象牙塔里似乎已经结束了,可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要,平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合,心里始终存在疑虑。带着这样复杂的心情,我开始了自己的实习之旅。20xx年1月14日至2月6日期间,我在利安达会计师事务所管理咨询二部进行了实习,在实习期间,我与另外两名同学一起跟随部门员工主要承做了两家中国公司准备合并在美国上市的会计报表转换业务。我配合该部门的一名员工负责长期投资固定资产、各项费用和减值等报表项目的转换工作。通过两周的实习,在部门领导和员工的细心教导下,我收获了很多,现在将实习的情况进行简单的总结
  一.对专业知识的加深。
  (1)会计是一门求实的科学,使我增强了责任感。本次实习期间承做的是未来将在美国上市的中国公司,现在可以看到的是有很多潜在的投资人,这些潜在的投资人都需要依据企业的财务报告,对财务报告进行分析和判断,以评估企业未来的资产状况和获利能力,最终决定是否投资和以什么样的价格投资。如此一来,财务报告的真实性显得尤为重要,而财务报告的真实与否,衡量的标准就是公认会计准则。符合公认会计准则的财务报告,才能让报告使用者做出正确的判断,使得投资人在未来可以在保证投出资产安全的情况下,获得希望的收益,而企业才能最大化的体现自身的价值。否则,可能出现两个结果,第一是投资人不但无法得到希望的收益,甚至投出的资产都不能全额收回,最终会导致企业无法正常经营,企业所有者还要承担相应的法律责任。第二是企业无法最大的融到资金,甚至投资人需要度让过多的利益来换取企业发展所需要的资金,企业的所有者由此蒙受了不应有的损失。
  因此,我对于自己的工作的重要性有了更深的理解,同时在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失误使公司蒙受损失。这种严谨的工作态度在任何的工作中都是必不可少的,所以这为我以后踏入社会上好了第一课。
  (2)“实质重于形式”。开始我的理解是会计的确认、计量不应该以法律形式为依据。通过配合部门员工承做长期投资报表项目转换的过程,我直观的理解这句话的真正含义。公司正在使用的一项固定资产,由于出于公司自身的需要,购置发票的抬头是公司的一名高级管理人员,而该员工向企业签署了一份承诺函,承诺放弃对该项资产的一切权利,同时也不承担任何的义务,所有权利和义务归公司所有。在我的认知中,因为该资产的产权不属于公司,所以该项资产不应该确认为公司的资产。
  经过部门员工的解释,让我真正理解了“实质重于形式”的真正含义。资产的确认依据主要包括所有权归公司所有,能够为公司带来经济利益,其价值可以用货币计量。对于这项资产,使用该资产确实为公司带来了有形或无形的经济利益,该资产也能够用货币计量。关于所有权,在法律上所有权被分为产权、使用权和处置权,虽然表面看,公司对该资产不具备产权,导致使用权和处置权无法认定为公司所有,但是通过那一纸承诺,已经将一切权利明确的转移给公司,经过咨询法律专家,该承诺具有法律效力,也就是说公司对该资产具有实际的产权、使用权和处置权,同时公司也对该资产承担这全部义务,因此公司在会计上应该确认该项资产。
  公司在报告期内收购了一家外商投资企业,并进行了股权的变更,从表面看,这是一宗并购交易。但是深入了解发现,公司收购该企业的真实目的是为了享受外商投资企业免税政策。该企业因未出资到位已经面临被工商行政管理部门吊销的处罚。公司并未为取得该项长期投资支付对价。公司是通过给该企业注资的形式取得了该长期投资。此后对该企业的经营范围等进行了颠覆性的变更,以适应公司的经营种类。
  根据这些事实,对是否适用并购会计进行了讨论。讨论过程是,第一,该企业自成立以来一直没有注资到位,亦没有任何的经营活动,就是国际上俗称的壳公司。第二,由于该企业是一个壳公司,自身没任何的资产,也就不存在公允价值。第三,由于公司取得该项长期投资的目的是为了利用其合理避税,该企业同时可以被成为是“特殊目的公司”,该企业的价值无法用货币计量。第四,公司对该企业将进行彻底的改组,原来该企业可能存在的无形资产,不会给公司带来任何的经济利益。因此在会计上不能被认定为是一宗并购交易,而应该认定为是一种变相的新设。这个判断的结果是公司对该长期投资以实际付出资产的账面价值计量,而非以该企业的公允价值计量。
  由此我深深认识到,“实质重于形式”对会计的重要性,任何经济业务,如果只凭其外在的形式进行会计处理,很多时候都会导致会计信息的失真,只有揪其实质,才能真正理解经济活动实质;只有根据真实的经济实质,才能准确的运用公认会计准则进行相应的会计处理;只用准确的运用公认会计准则进行会计处理,才能反映真实的会计信息;只有逐项反映真实的会计信息,才能确保财务报告的真实。
  (3)对公允价值有了更深的理解。公允价值的引入,源于一个基本的经济理念,那就是任何的交易都应该建立在公平的基础上,因此才出现反不正当竞争、垄断等法律、法规,其目的就是营造公平的经营环境。在会计上,如果存在不公平的交易,就会导致两个问题的出现:第一,某些企业利用不公平的交易,粉饰自身的经营成果。第二,由于存在不公平的交易,导致部分企业的经营状况被低估。为了避免这种问题的出现,引用了公允价值的概念。美国公认会计准则公允价值定义的核心是,独立的交易双方在没有明显的利益侵害的前提下,其交易价格就是公允价值。为了便于操作,避免可能出现问题的发生,在资本市场非常发达的美国,公允价值首选公开交易市场的价格;其次是独立交易双方,其交易价格有确实的证据表明没有侵害双方中任何一方的利益,该价格就是公允价值;再次是经过独立第三方根据公认的方法评估的结果作为公允价值等等。在美国公认会计准则中,对于公允价值的定义明确规定了,交双方存在关联关系的,其交易价格不能被直接确认为公允价值。这些处处都明确的表明这个会计理念。
  实习过程中,公司的一个并购交易,使我对公允价值在实际业务的会计处理有了感性认识。公司在报告期内收购了一家内资非上市公司。经过了解,公司收购该内资公司的目的,是两公司的经营范围、生产技术、产品类型和客户非常相近,已经成为公司的竞争对手,为了减少竞争,公司所有者决定收购该内资公司。内资公司系非上市公司,没有公开交易价格。没有任何的证据表明受让双方存在关系。基于这些事实,部门负责人、项目经理和部门员工,经过反复的讨论,认定该交易为并购,适用与并购会计,且交易价格被确认为公允价值。在会计处理过程中,公允价值在各项资产之间进行分配,成为整个并购会计中最关键的环节。我配合部门员工,负责公允价值在固定资产间进行分配,在部门员工的指导下,我运用Excel编制了一个表格,列出各项固定资产的明细,根据各项固定资产的账面成本占固定资产的比例,分配了公允价值。
  (4)初步了解了中、美会计准则的差异。在工作过程中,部门员工详细的讲解了并购会计,使我了解倒了中美会计准则最重要的差异是在美国于并购会计的准则中,有一个特殊的会计处理方法,就是“下推会计”,其实质就是当母公司持有被投资企业的股权超过97%时,母公司账面的商誉,需要下推到被投资企业。在中国会计准则中没有相关的规定,也就是说,如果当母公司持有被投资企业的股权超过97%时,在美国公认会计准则下,支付对价与公允价值之间的差额需要下推到被投资企业,而在中国会计准则下,当母公司持有被投资企业的股权超过97%时,支付对价与公允价值之间的差额无需下推到被投资企业。本次虽然没有涉及下推会计,但是我认真的看过了相关的工作底稿,理解了下推会计的具体处理。
  经过这次实习,我深深认识到,长期投资是会计中最难的环节,特别是在美国公认会计准则下,其复杂程度难以想象,同时我也感觉自己的知识严重不足。我在实习期间经常听到部门经理和项目经理经常谈到在未来上市过程中,会涉及到“重组”、“并购”、“平移”、“反向并购”、“可转换经济利益实体”。我私下请教了部门员工,他给我做了详细的解释,但是我还是一知半解,只能说了解了一点点皮毛。至于不同的方式还需要采用不同的会计处理方法,我真的没有任何的概念。我发现针对长期投资,我还有很多很多的知识要学习和完善。
  (5)内部控制是现代企业成功管理的重要体系。我在平时的学习过程中,注意到目前中国会计界越来越重视企业的内部控制。20xx年6月28日财政部会同证监会、审计署、银监会、保监会制定了《企业内部控制基本规范》,自20xx年7月1日起在上市公司范围内施行,鼓励非上市的大中型企业执行,标志着我国企业内部控制体系建设取得了重大的进展。但是我始终没有理解内部控制与财务报告的关系。在实习过程中,我才真正理解内部控制对财务报告的重要性。首先没有完善的内部控制,无法保证经济资源的合理利用。其次没有完善的内部控制,很可能造成不必要的经济损失。再次没有完善的内部控制,无法保证资产的安全。最后没有完善的内部控制,加大了财务报告错报、漏报的风险。就以本次我配合部门员工承做固定资产为例,没有完善的固定资产购置内部控制,公司很可能会盲目甚至重复购置固定资产,无法保证工资经济资源的合理利用,造成经济资源的闲置和浪费。另外公司可能在没有进行价格比较的情况下购置固定资产,很可能以过高的价格购置固定资产,同时给营私舞弊制造了温床,导致公司遭受不必要的经济损失。没有完善的固定资产保管和检查内部控制,很可能出现资产过度使用,没有妥善保管,甚至丢失等问题的出现,给公司造成不必要的经济损失。没有完善的固定资产价值检查内部控制,很可能出现资产价值失真的问题。这一系列问题的出现,最终导致的结果就是财务报告披露的固定资产价值失真,致使报告使人错误的估计公司的财务状况,最终做出错误的判断。
  在这次实习过程中,我配合部门员工使用访谈、检查等审计手段,对公司固定资产内部控制进行了全面的测试,并对公司的内部控制做出整体评价,对公司内部控制中存在的不足提出意见和建议。
  通过实习,我深深的认识到,内部控制是一个体系或者称之为环境。内部控制不是一个部门或者一个人能够完成的,需要的是公司各部门和全体员工协作,明确的权利和义务,畅通快速的信息传递,才能够完成的。内部控制的关键在于在公司众多的业务流程中,找到或者设计可能出现纰漏的控制点,对这些控制点实施有效的控制。控制的'关键在于相互牵制,建立有效的内部稽核。评价一个公司内部控制的好与坏,通常从两个方面进行评估,第一是内部控制制度的全面和适用性,第二是内部控制制度执行的有效性。简单的说,内部控制制度必须符合公司的实际情况,不留“死角”。在执行过程中严格做到“有法可依、有法必依”。目前比较流行的内部控制通常采用计算机体统进行控制和执行,也就是我们俗称的“ERP系统”。使用ERP系统的优点在于避免了认为因素对内部控制的影响,信息传递速度快、失真率低,可以节约管理成本。
  二.对人生态度的感悟。
  (1)团队合作,与人沟通,才能收获更多。承接的两项工作都是由公司的一个团队负责的,在这个团队里,每个人都是不可或缺的一份子,每个人都有明确的分工,同时各部分之间还需要相互配合,共同努力才能把一件事做好。在这种配合中,沟通就显得尤为重要,它是一种能力和技巧,运用得当就会使事情事半功倍,而问题也能在一种轻松和谐的氛围里得到解决。在学校里,我算一个能说善变的人,无论是跟老师还是同学,或是同事,自己都能够应付自如,但是到了实习单位,突然之间的环境转换却让我有些不知所措,不知道怎么去与比自己大那么多的长辈去交流,那么多的专业知识也不知道怎么表达出来,因此工作中走了很多弯路。吃了几次亏之后我开始反省,并决心积极主动地请教前辈,跟同事交流,放下自己的大学生架子。果然后来就能很好的与同事相处了,工作似乎也变得轻松了一些。
  (2)耐心和对工作的热情才能撞出成功的火花。激情和耐心,看似两种完全不同的东西,却能通过我们自身的融合,成为成功路上的两把钥匙。有了激情,我们便对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;有了耐心,我们便会细致对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。初到公司时,总有一种居高临下的心理,总觉得占用放假的时间出来实习,还要看别人的眼色行事,做不好还要挨骂,心理压力很大,因此开始的几天我总在抱怨,跟朋友,家人,对每件事都不满。又加上对会计业务不熟悉,老是碰壁,心情越加的烦躁。经过自我的调节,还有家人的鼓励,终于明白,不是每件事情都会顺自己的心意而发生,人生中有很多事情都不由得我们选择,关键在于在遇到自己不喜欢不顺心的事的时候,以什么样的心态去面对,积极面对就会让事情在你轻松的心情中进行,而消极面对只能使你心情更郁闷,事情的结果可想而知了。所以在遇到不喜欢的工作的时候,就要努力建立自己的兴趣,让自己喜欢上工作,其次就要有耐心的促进,把每件工作都落到实处。
  实习的日子很短暂,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

  工作实习报告 篇3
    一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感.
  今年一月,我开始毕业实习.期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐.通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度.
  我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习.不同的实习单位,工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的.
  实习的第一个月,我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的,在那里当销售员.实习的第一天,店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工.那里销售的是全世界最有名的灯饰.工作中,同事教了我很多知识:首先是有关灯饰的知识,原来不同国家所出产的灯饰在外型,材料,型号都显示出不同的风格,其次是顾客就是上帝的道理.
  有一个事例,让我至今还记忆犹新.有一天,天气不是很好,有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯,看了快半个小时了也不问价格,雨具上的水不断地往下滴,他们还动手去摸灯具,要知道该店的灯饰货品全是高档货,无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的,可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲,按常理谁都会上前用直接的言语制止他们,但店里的主管走过去并没有这样,而是亲切地问他们:请问你们需要哪一种类的灯饰呢,其中一位顾客说道:这些灯饰并不是那么高档的名牌货,手工也不那么好……,接着还装出一副潇洒的样子走了.表面上看,这位主管好象并没有制止他们的这种行为,但明理的人都知道已有制止的意思在里边,他只是用了很委婉的言语罢了.这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理,也给了这些顾客下台阶的余地,还为店赢得了声誉,真是一举三得呀!这件事确实让我感受很深.事后,我对主管说:真佩服你呀!,她说:在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客,他们进店不一定会买灯,但无论他们怎样找麻烦或贬低商品,我们都要以诚相对,以礼待人,要亲切热情地向他们介绍商品,因为’顾客就是上帝’.千万不要以衣着和打扮去对待顾客,要知道有些顾客他们今天不买东西,明天可能会买,或者他们自己不买却会介绍他的亲戚或朋友来买,因此,我们的服务一定要最好的,留给每一们顾客一个美好的印象..主管所说的话给我触动很大,让我明白了作为一名销售员应具备的素质.这就是我在第一个实习单位学到了最珍贵的东西.
  后来,我来到了广州人力资源管理学会实习.在这里,实习的时间不长,只有两个月,但却让我学到了不少的东西.
  在这里,我被安排做文员.这个工作刚好与我的专业吻合.我的工作不多,就是接听电话,打印文件,收发传真等.做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式,方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务.这其中我也并学会了如何待人接物.

  工作实习报告 篇4
    一、概述
  本次测量实习为期十天,通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合,并从中发现问题,提高解决实际问题的能力,使所学的知识得到升华,培养学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组,实习区域为郑州大学新校区,东起河园东路,西至天健大道,南起春华路,北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采用图根平面控制测量、图根高程控制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(E-22—N23—N24—E-1—E-2-E-3—E-4—E-5—E-6—E-7—E-8—E-9—E-10—E-11—E-12—E-13—E-14—E-15—E-16—E-17—E-18— E-19—E-20—E-21—E-22),支导点十四个(N-23-1 N-24-1 E-1-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1 E-17-1 E-18-1 E-21-1 E-22-1),以N23为起始点,采用独立坐标系,高程基准为1985年黄海高程系,地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程:踏勘、选点——测量导线角度——水准测量,图根控制计算——地形测图,碎部测量——接图,整饰地形图—
  撰写实习报告。
  二、主要工作介绍
  (1)本组图根控制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23,
  及支导点E-22-1、N-23-1,采用方向观测法,统一规定测定内角,共测三个测回,测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”,半测回归零差小于18”。
  (2)水准测量部分水准路线主导线为BM—E-9—E-10—E-11—E-12—E-13,支导线为E-10—E-10-1,E-11—E-11-1,E-12—E-12-1,E-12—E-12-2.水准测量采用四等水准测量,水准测量路线长度应小于15km,高差闭合差为 mm,每站视线长度不得大于80m,前后视距差不大于5m,前后视距累积差不大于10m,红黑面读数差不大于3mm,红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算,有两站高程测量与原始数据相差较大,经过再次补测达到要求,其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。
  (3)地形图测图部分整个测区共分十块(2.60-2.60,2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80)每块区域面积为200X200,本组分得区域2.40-2.60,主要建筑物为图书馆、生物馆,以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采用经纬仪测绘法测绘地形图, 简要操作方法 :
  (1)在图根控制点A上安置经纬仪,量取仪器高i
  (2)选择另一邻近的图根点B作为起始方向,经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为0deg;00′00″;
  (3)在测站旁安置小平板,在图纸上画出ab方向线小段,用小针将量角器圆孔中心钉在a点;
  (4)按一定路线选择特征点并竖立视距尺,瞄准标尺,通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至90deg;00′00″,然后读取上、中、下丝的读数;
  (5)算出水平距离、高程
  (6)转动量角器,使零方向线对准量角器上一刻划线,使在量角器上读数等于水平度盘读数,再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示,在点的右侧标注其高程;
  (7)同法测出其余碎部点,及时绘出地物,并对照实地进行检查;
  (8)按地形图图式的要求,描绘地物、整理注记,进行图面整饰
  注:地形图整饰过程中地物符号严格按照国标要求,铅笔字号及宽度严格控制,并每隔5-6cm注记一高程。
  三、实习感受与总结
  通过这次测量实习,成功的把在课本上所学的知识应用于实践中,不仅巩固了所学的理论知识,也了解了所学知识如何很好的应用于实际。在实际操作过程中,难免会有与理论出入的地方,这就需要找出其中的缘由,绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点,逐渐的能合理的分布碎部点,这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点,不断的在工作中总结,积累了经验,逐渐找到合理的测量顺序和方法,同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点,以致绘图员难以在图纸上绘出。总之,本次实习不仅仅使所学知识得到了升华,更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。

  工作实习报告 篇5
    一、 实习时间
  20xx年1月21日至 20xx年2月21日
  二、 实习单位
  广州启智社会工作中心(天河南街家庭服务中心)
  三、 实习单位简介
  启智社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构,前身为广州青年志愿者协会启智服务总队,启智服务总队成立于1996年,发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四十多项,服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。
  启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。
  四、 实习目的
  此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作者的基本技能,熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
  五、 实习岗位
  青少年发展部
  六、 实习内容
  (一) 实习培训
  正式进去实习期前,启智中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的入职要求。此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作为其直属上级,并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。
  (二) 小组工作
  在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作,而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。
  (三) 外展活动
  在实习期间,我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。在此之前,我对“外展”一词一无所知,而经过亲身经历后,才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一,在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介,通过彼此之间的沟通交流,一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息,为社区服务的顺利开展做出了铺垫。
  (四) 家访活动
  家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段,我在中心实习的时间里,曾进行了多个晚上的家访活动,从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外,也能锻炼自己的应变能力和口头表达能力。而在家访活动中,我也曾遇见许多感人的场景。例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭,其中小儿子瘫痪在家,父亲有糖尿病,母亲有高血压,看起来很不幸的家庭却意外的乐观,大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家,他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手,以便家人和邻居出入。情景虽平凡却不普通,这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。
  (五) 电话访问
  电话访问与家庭访问类似,不过电话访问较为随意简短,同时也节省来回走动的时间,因此在实习期间,我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问,有时候甚至一天连续打了50多个电话,此举让我领略到作为一名尽职的社工,需要的不仅仅是专业知识,更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心,真诚。
  (六) 督导培训
  在临近农历新年那一星期,启智中心邀请了一位来自香港的社工督导,并对中心全体员工进行的职业培训,作为实习生,我也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里,他向我们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处,讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社会地位等等,也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的沟通方法,从这种方法我们便可轻而易举地得知案主来求助的原因。总而言之,虽然培训时间只有短短三天,但督导给我的启发却是巨大的。
  七、 实习体会
  通过这次的实习,除了让我对启智社会工作中心的基本工作有了一定了解,并且能进行基本配合外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
  (一) 首先,我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有
  很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。比如:在小组活动的前期准备,跟进的人必须把参加人员一个个通知到位,并确定其是否能够出席,否则破坏的就不仅仅是一个人的工作,而是浪费了整个小组组员的时间,因此在工作的时候必须要严谨认真。
  (二) 其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的
  大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己当学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己,严格遵守公司/机构的各项规章制度。
  (三) 最后,我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德以及及时
  提高自身的职业素养,在工作中学习,在学习中思考,在思考中进步,才能不断的在该行业更好的发展,实现自我的价值。