继续前行初一作文1
初入初中，一连串的变化压得我喘不过气来。因为时间匆忙，因为作业太赶，甚至一度终断了记日记本的习惯。每当我拿起笔欲一诉衷肠时，刻薄又无情的钟表指针提示我——该洗洗睡睡了。初一一学期下来，只积累了一些良莠不齐的半成品，我懊恼不已，灰心丧气，由此也停止了前进的步伐……
停止步伐，便欣赏不到沿途的美景，听不见那些悦耳的声音，看不见那些令人惊喜的事儿……
曾经，我文思如泉涌，下笔如有神。笔尖所到之处，流泻出的是一串串优美的文字，满意之极，继续挥笔写下。坐在书桌前，那时的我内心充满了创作的激情，写作的灵感几欲喷发，洋洋洒洒写下千把字不成问题，那时的我总有写不完的事，诉不完的情!可停止日记后，所有灵感都弃我而去，握着手中的笔，总一筹莫展，就像一个干瘪的水袋，难以挤出一滴水来!看着一白如洗的灵感本，一种伤仲永悲伤情怀涌上心头!想要写篇称心的佳作，简直难以登天!难道就这样一直下去?难道灵感真的不会再来?
刚放寒假，心情大好，想起封尘已久的'灵感本，顿时心潮澎湃，也十分愧疚。自己是太久没动它了，将它遗忘在角落，突然间，有很多话想说，有很多事想写，哈哈，昔日的创作灵感又找到了!一把撕下前面的半成品，迫不及待地翻开了新的篇章。
吾执笔于此，决不再停滞，做一名文学上的行者吧!继续前行!
继续前行初一作文2
不知不觉间初三的学习生活就结束了，迎接我们的是忙碌而又充实的初三，但初三学期还是让我收获颇深。
初三就想一粒种子，刚开始时就在深埋在了前两年的土壤里，但还是需要“土壤”的呵护，它慢慢的成长，直到破土而出才真正有了对未来的期待。它期待着长高直至长成一颗参天大树，再将种子留给初四的自己。这一年同学们的陪伴让我不再孤单，老师们的教诲让我不再害怕，朋友们的支持让我知道我不是孤身一人。这一年学校给了我新的活力，以往的每次考试让我如临大敌，但是初三的考试仿佛让我身经百战，老师的激励同学的鼓励父母的勉励让我信心十足，尽管没有取得自己理想的成绩但我并不后悔，因为我已经尽自己的全力了。
如果老师是一块土地，那么学生一定是充满活力的树苗，每一个秋天都能结满果实；如果老师是一片天空，那么学生就是活灵活现的鸟儿，鸟儿从天空中得到了快乐。在日常学习中收获知识，在课间时分收获友谊。这一年是满载而归的一年。尽管途中有一些挫折，但都熬过去了，我坚信明天的太阳一定会升起，困难一定会有解决的办法，付出一定会有收获。
将这一学期的过错铭记在心迎接一个新的开始，将没有实现的目标化作前进的动力勇往直前，明天的太阳还会升起但今日的余晖不会重现，趁现在趁自己年轻朝着理想奋斗，哪怕披荆斩棘也在所不惜！