想象作文 篇1
我想做一株野百合，一株平凡的野百合。虽然生长在一座被遗忘的山谷里，但是这并没有什么，至少我还存在。虽然没有玫瑰的芳香，牡丹的高贵，但是我却有晶莹和纯洁。虽然在这座被遗忘的山谷里十分寂寞，但是我的叶却可以伸展得很自然，没有任何纷扰。
我想做一株野百合，一株坚强的野百合。虽然没有太阳温暖的直射，但是我依然可以坚强的活下去。虽然我生长的土壤是由落叶沉积腐烂形成的，但是我依然可以笑着活下去。虽然我会经历风吹，也会经历雨打，但是我依然不会气馁，不会退缩。
我想做一株野百合，一株默默无闻的野百合。因为我还有几分姿色，所以我想把把我的美丽献给天空，献给大地。我还有许多用途。虽然我知道人类一般不会来到这个被遗忘的山谷，但是我还是抱着一丝希望，想把我献给大家，因为我有散积、消肿的功效，还可以抗癌。
我想做一株野百合，不要美丽、不要高贵，只求默默无闻、坚韧不拔与平凡。虽然十分不引人注目，但是我却真真正正的活了一回。
我喜欢野百合的精神。因为野百合的精神让我懂得了——人，不能为赞美而生，不能为索取而活。
想象作文 篇2
寒假到了，和许多人一样，我肯定会趴在床上，舒舒服服的睡一觉，从晚上睡到中午。但自从看了这本书，我的生活就发生了翻天覆地的变化。
书中的主人公叫米洛他是一个不爱学习、不爱动脑的人，平常只喜欢赖在家里，无事可做。但有一天，他收到了一个礼物，上面说里面是一座真正的高速公路收费亭。便于组装，适用于从来没有到未知之地旅行过的人。“未知之地？米洛心头一动，毫不犹豫的组装起来。接着，他便骑着自己的玩具车开始了旅行。
在旅行中，他认识了名字虽叫咔嗒，但发出的声音却是“滴答”的闹钟狗、身穿礼服却阴险狡诈的骗人虫、“大文豪”ABC国王、著名指挥家色彩大师、“数学王子”123国王等其他个性鲜明的人物。不只是这些，小米洛更在智慧王国中找到了学习的重要性，如果没有数字“2”就没有《两只老虎》，没有数字“3”就没有《三只瞎老鼠》，没有“7”，郑和
就不会去七大洋。没有“安静”，世界就会喧闹无比，可见知识是多么的重要……
离开了无知之地，无疑是最沉重的打击，但他却想着：“嗯，我的确想要开始另一段旅行，但是我不知道什么时候才能有时间，因为我手头要忙的事情还多着哪。”
看完这本书，我不再懒惰，而是像米洛一样，天天期盼着出去玩，平常也有许多事情要做。
想象作文 篇3
那晚，我正在看哆啦A梦。哆啦A梦正在跟她的好朋友旅行，看着看着我就进入了梦乡。
我突然觉得我就是多啦A梦，蓝蓝的身子，胖乎乎的身体，我真的变成了多啦A梦，我的脑袋变得大大的，肚子上面还有一个口袋包。我好奇的把手放进口袋里，可是袋子这么小，里面的空间那么大。于是我用手放进口袋里摸了摸，看到一扇门，我把门打开进去了然后来到了街道。
我在街道上走着走着，看见两个人正在吵架。因为他们两个人的车子碰在了一起，当时人没有事，只是车子到处撞得粉身碎骨了。于是两个人开始吵架了，他们你踢我，我踢你的，总是分不出胜负。我挑出竹蜻蜓插在头上飞了起来，然后我用我做出的粉洒在他们的头上，然后再下去劝告他们，我的心情也就变更好了，因为我帮助了两位人。此时，那两位人正在笑盈盈的握手呢！于是我又插上了竹蜻蜓，飞回到家里去了。
我把口袋里的时空之门拿了出来，然后进去了。看着无边无际的草地，这应该是草原，只见草原上有很多绵羊，仿佛像绿色的天空中出现的白云，风一吹我顺着风跑。
只见一片无边无际的大海，我很好奇。于是跳进海里，看着鱼儿自由自在的游着，我仿佛就是鱼儿。我看见贝类巴轮船，这是免费的长途行。突然，只见一张网把我给包住，感觉我的零件掉了几片。我看见一个洞，使劲的把它挖大，我便从洞口出来了。其它小鱼也跟着出来。突然，一张大嘴向我们扑来，我们迅速躲开，于是我们东串串西串串。一定是鲨鱼，我们一起躲在珊瑚里。突然，我的头装撞在了石头上，感觉头脑不清醒，于是我昏迷过去了。我才记起我不是鱼我是在看鱼。我进入珊瑚里，回到了过去，那时正是鸦片战争，中国士兵们
叮铃叮铃一个声音把我吵醒，看一下闹钟竟然是早晨八点了，原来我是在做梦。
想象作文 篇4
未来，是人们现在的向往，在未来的额世界里，我将发明一种新型的“伞”，名叫“遥控伞”。
“遥控伞”的顶端有一个紫色、一个红色和一个蓝色的奥运项圈，分别代表吉祥、好运、快乐；“遥控伞”的柄下（在伞的外面），有六个按钮，颜色分别是：红、黄、蓝、绿、紫、青。按下青色的按钮，伞会自动收复；按下红色按钮，伞会自动撑开；按下紫色按钮，在伞的顶端，有一架只能用电子显微镜（同病毒一样大小）才能看到的“人工电子扇”便会吹出风来，夏天肯定是不用愁了，只要拿着一把我设计的伞就不会热了，这吹出来的风可是会吹去你身上的汗味与炎热的，吹过以后只会感到冰凉、爽快（无需浪费电，纯天然的，还可以净化二氧化碳，将二氧化碳转变为人们所需的氧气，用多久都没事还不会感觉到烫手哦！好吧！）；按下橙色开关就可以关闭“人工电子扇”；在伞的表面，看起来是很光滑没错，但是却覆盖着一层“隐形透薄膜”，那是伞的“衣服”，遇到下雨天，只要按下蓝色按钮的话，，这“隐形透薄膜”就自动落下，把伞周围裹得严严实实，但是还是会有空气呼吸，（放心好了，不会窒息的啦！），“隐形透薄膜”会根据撑伞人的身高、“范围”来作出有一定空间的“包裹行动”（可不是把整个人围住哦，是将在沿着伞的六个伞檐而放下的“隐形透薄膜”别想歪了）；如果按下黄色按钮，这“隐形透薄膜”便会自动收复起来，覆盖在伞面上，看不出一丝儿皱皱的痕迹，依然是光滑透亮。这就是以上六个按钮的用途。
看了我说的，可能还会有人问，这伞到底会不会破，过了几年旧了怎么办？
我就会告诉你，这伞无论怎么弄（是用火攻啊，还是用雨打，还是用剪的等等）都没用的，我的伞可是万能的哟！就算过了几十年、几百年甚至到你曾孙子那一代都还有在呢!而且还不会旧，依然比你新买的东西还要新上一百倍嘞！就算偶尔生锈的话（当然这种情况发生的可能性很烧的啦！），那也没关系，别担心，它会自动“脱皮”（意思是重新升级成新的一把新型伞），其它的装备也都没有变，你们说，我发明的伞好不好呢？
想象作文 篇5
上周五晚上，奶奶从乡下来看我，她手里拿着一个盖着布的小笼子，笼子里面好像有什么东西似的。忽然，一阵声音传了出来--嘎嘎。
奶奶把笼子打开，里面探出两只可爱的鸭脑袋，我兴奋地跳了起来。只见两个小家伙全身毛茸茸的，就像穿了一件黄毛衣。扁扁的嘴巴不停地“嘎嘎”叫着，好像在跟我讨好吃的。爸爸给它们喂上几条小鱼，竟然被它们一口吃掉了。
几天后，我突然想起鸭子是会游泳的，可是没有妈妈教的鸭宝宝会不会游泳呢?于是我往水盆里装满水，把它们了放进去。正当我心里有点忐忑的时候，没想到小鸭子们不但没有沉下去，还游得很欢呢!你瞧!它们一会儿钻到水里，一会儿互相追逐打闹，玩得可开心了!我又想：“这么小的鸭子会不会捕鱼呢?”我又找来几条小鱼放了进去，只见它们一下子冲过去，把嘴巴伸进水里，等它抬起头，嘴里已经叼着一条小鱼了，然后就津津有味地吃了起来。
我的小鸭子们真是太棒了!
想象作文 篇6
射线——
我拿出了一张白纸
将它平铺在桌面上
然后掏出了一把直尺
我将它抵在纸面三分之一的位置
拿出一支刚蘸好墨的钢笔
将笔尖放在尺子上刻有“0”度数的地方
我停顿了一下
然后从左边的宽开始向后画
一直画到触碰到右边的宽
画不下了
我在那条墨黑的线下面又画了六个黑点
它的这边永远也不会画完
因为这是一条射线
(有些人总是贪心的想要最好的'结局发生在他们身上他们希望生命永远也不会结束这是我能想到的最好的结局因为射线的另一边是没有尽头的
但是……)
平行线——
这次我拿出了两张纸
一张白纸一张彩纸
我没有用尺子
我先将白纸垫在彩纸的上面
用左手按住了纸的边缘
右手的笔在纸上停留了一会儿
我看见墨水从笔尖停留的地方扩散开来
握住笔钢笔的手颤颤巍巍的在白纸上画着
一直画到了底
一条凹凸不平的线出现在了纸上
我将它放到一边拿起了那张垫在下面的彩纸
我用同样的方法又画了一条参差不齐的线
两条比上一张的墨要浓很多的线诞生了
把两张纸拼在一起
对齐之后在它们中间又留了一丝缝隙
他们不能接触
因为这是平行线
（有些人触摸不到彼此只能站在对面遥遥相望却无可奈何平行线就是对此最好的诠释两人都走着各自的路就算他们之间永远都不可能走到对方身边去
但其实……）
交叉线——
现在在我面前的既不是白纸也不是彩纸
而是一块巴掌大的石头
我拿出一把折叠式小刀
右手握住刀柄将它抵在石头的最顶端
然后发狠的往下刺
我没有刹住力
所以划过头了
刀尖一直顺着石头划到了桌子上
留下了一道足以看见里面是木料的刀痕
我拿起石头看了看
觉得划得不够深
于是又划了一次
口子又深了一圈
可惜桌子上也多了一道够深的刀痕
然后我将石头顺时针旋转一百八十度从而换了个方向
又一次开始了
我在那两条线交叉的地方狠狠的刻着
有些石砾因为我的动作落到了座子上
并没有多大变化
只是这一次我很好的刹住了力
我又试了一次
结果是一样的
看着并没有再被划的桌面
我心里一阵烦躁
于是举起了手中的小刀对准桌子划了下去
对于多出来的两道刀痕我满意的点点头
结果是石头上出现了一个“十”
因为这是交叉线
（在常识中人们觉得一直在一起是最好的结果确实不过有些人是另一种思想前面的事是怎样的无所谓重要的是你们在一起的种种才是最刻骨铭心的而在经历完这个过渡点后你们又会分别又会变成前面的样子但有一点我可以确定就是你们之间的情感必然有所改变
其实我觉得
这才是……最为深刻的感情）