【精华】五年级写老师作文合集5篇

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
和聪明的人说话,要见识广博;和见闻广博的人说话,要有辨析能力;与位置高的人说话,态度要轩昂;与有钱的人说话,说话要豪爽;与穷人说话,要动之以情;与位置低下的人说话,要谦逊有礼;与上司说话,须用奇特的事打动他;与下属说话,要用切身利益说服他。下面是小编整理的【精华】五年级写老师作文合集5篇,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  五年级写老师作文 篇1
    我的陈老师是一个温柔美丽的女教师。她有一张瓜子脸,高瘦的身材,水灵灵的大眼睛,长长的头发披在肩上,所以我们都叫她为“美人鱼”老师。她的脑袋装的全是知识,虽然她是教美术的,但她知道语文、科学、数学,这真是上知天文下知地理啊!陈老师只有在星期四下午的两节托管课才来。虽然时间十分短暂,但我们对她依然十分喜欢。
  每周四的下午,我都期待她的到来。上课了,我们在教室里依然十分吵闹,但只要她说几句话,我们就立刻安静下来了。只要我们有什么题目不会,她都会尽快地走过来。每次她来讲题的时候,我们都会认真地倾听。
  下课了,我们团团围住她,跟她聊天。我们不把她当成老师,只把她当成我们的朋友。在其他时候,我们看到她和我们的科学老师走在一起的时候,我们会跟他们开玩笑。有的同学会把他们的手牵在一起,然后说:“你们好甜蜜。”其他同学也开始哈哈大笑,他们两人迅速地脸红起来。看着他们脸红的样子,我们又会开玩笑地说:“陈老师和杨老师都脸红了,哈哈哈。”
  这就是我们美若天仙的陈老师。

  五年级写老师作文 篇2
    从一年级到三年级,杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。她中等身材,一副红色的眼镜架在鼻梁上,显得文静温柔。
  她上课的时候经常使用大屏幕,让我们欣赏精美的图片和动画,让我们学得更有趣,不断增长我们的知识面。
  记得有一次,杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时,课前先让我们看了哪咤闹海的动画,让我们整体上感受那种情景。在教学时,因为接触的是自己看过的动画,我们特别积极。杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面,让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质,让我们很快融入到文章中去。
  杨老师有时对我们严厉,有时对我们温柔。
  在上课的时候,只要有同学没有举手就插嘴,杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”,只要有学生做小动作,杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但有时杨老师又是我们的“妈妈”。她会一遍一遍提醒大家注意冷暖,并给我们的家长发信息,让父母给我们加减衣服,发现学生稍微有点不舒服,她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室,有必要时及时联系家长去医院检查。真是爱操心的“妈妈”啊!
  怎么样,这就是我的语文老师杨老师,一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。

  五年级写老师作文 篇3
    她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发 就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
  一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道
  我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,汤老师说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的.结巴了:”我……
  我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。
  我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

  五年级写老师作文 篇4
    她扎着个马尾辫,看起来每天精神抖擞;她戴着一副红框眼镜,看起来学识渊博;她有一双“火眼金睛”,任何同学的小动作都别想瞒过她;她还写了一手漂亮的粉笔书,让我们大饱眼福。她就是我们的班主任——王瑞珠老师。
  王老师平时对我们要求很严格,就连值日工作也是这样。有一次星期一,我一来学校就忙着收上周五值日生的“小日记本”,于是就把扫地的事忘到了九霄云外。直到上课,我们星期一的值日生都还没去扫地。老师看见走廊上有几个显眼的纸团静静地躺在那里,脸色忽然由“晴”转“阴”。老师罚我们站在后黑板下,中午还把我们留下来批评教育,直到十一点半。其实,我知道老师这是为我们好,为了把我们教育成有责任心的学生。
  王老师还是一位上课很生动有趣的老师。记得有一次,同学们正聚精会神地在听课,忽然,一位同学发现教室窗户的玻璃上趴着一只壁虎,于是老师立即决定不再上课。“同学们,今天由于有壁虎来我们班‘做客’”,老师清了清嗓子说,“这节课就改成:观察壁虎。”同学们立刻欢呼雀跃,又分组争先恐后地去观察壁虎。观察完了,老师耐心指导我们写作,让我们动笔写观察壁虎的日记。顿时,教室只剩下“沙沙沙”的写字声。写完后,老师拿了几篇文章上来念给同学们听,每篇文章都写得栩栩如生。我的文章也得到了老师的赞扬。
  这就是既让我们尊敬又让我们喜爱的王老师。

  五年级写老师作文 篇5
    俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。
  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。
  每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。
  我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。
  老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!
  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。
  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!
  我爱您——冉老师!