人物描写作文1
我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子，我冷了就给我温暖；她就像夏天的冰激凌，给予我们天天的，凉凉的。
我的外婆有一顶黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛，没拜心里就不踏实。
外婆看见我有点小病了就跟我说：“小烁呐，外婆带你去看医生吧，走。”有时我便对外婆大吼道：“哎呀，别老是让我去医院，整天就把我当病人吗？”记得有一次，外婆的裤子太紧了，自己舍不得花钱去买，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸”当时我差点留下泪水，心里叫唤着“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已经到了退休的年龄了，但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师，每天起床，外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃，虽然蛮简单，但是却美味极了。
外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但我心里比外婆哭得还凄惨呢。
外婆是我最熟悉的一个人。
人物描写作文2
今年暑假，我们要去温岭去看孤独的奶奶！为什么说奶奶孤独呢？是因为在我出生前，爷爷就已经去世了！只有奶奶一个人住在这里，所以很孤独、很寂寞。
我们坐在车里过了几个小时我们终于来到了奶奶家了！这里的房屋很破旧，但是可以比得过住在街上的乞丐好多了！奶奶看见我们来了，马上让我们坐下并走向厨房正准备帮我们做好吃的东西，看着奶奶的背影，我不尽问妈妈：“妈妈，我们家的房子那么好看，难道不可以让奶奶住在我们家吗？”妈妈回答：“我和你爸爸都说过了！让你奶奶搬过来住，可是你奶奶坚决不搬，我们只好放弃了！”听了妈妈的话，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。过了一会儿，我和姐姐吃完中餐我们就拿起篮子向山上跑去，不过一会儿，我们就来采蘑菇的地方，为了让奶奶开兴我们的计划开始了！我们采了一个又一个，正当我要采那个最大的蘑菇的时候，姐姐叫住了我：“妹妹别再采了！你看篮子都满了！”我只好放弃了那个大蘑菇回到了奶奶家。回到奶奶家，我们把采来的蘑菇做成蘑菇汤给你奶喝，这时奶奶的脸上露出了笑脸。
奶奶是多么辛苦，我长大后我要照顾大家！
人物描写作文3
我有一个很可爱的妹妹，虽然我现在都已经上初中了，但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的，还给我要了一个妹妹，没有办法，我也只能接受了，现在我的妹妹刚刚五岁，特别调皮，可是有的时候还特别可爱。
她长得很可爱，两个圆溜溜得大眼睛，头上扎着一个小辫子。而且我的这个妹妹别的不喜欢，就喜欢一样东西，那就是布娃娃。今天，我拿着一个布娃娃放在她得面前，故意逗她，她抓不到就急的哭了，然后我抱着她让她够到了，她高兴得抱着布娃娃亲了一口，嘴里还说：“终于把你逮住了。”
这就是我的妹妹，平时的时候很可爱，当调皮的时候是谁的话都不听，当有事情求我的时候，就哥哥长哥哥短的，真是一个会哄人的小丫头呀！我越来我希望我这个小妹妹了。
人物描写作文4
“开始吧！”我对他说，“好的！”于是我们两个在游池旁，弯下腰，脚扣着地面，三、二、一起跳！
“啪“，我们两个一齐跳进水里，在游池里踢着腿，双手在前面打水，时不时仰起头呼吸，接着继续栽下头去，奋力向前游去。
由于是大游池，50米泳道，所以我渐渐有一点儿体力不支了，我转过头，透过游镜，我发现他也在喘气，有好多的气泡，看起来他也快要不行了。我暗暗想，又仰起头，吸了一口气，猛得发力，打水产生的气泡多得像天上的星星。
终于，半个来回完成了。我一个转身，上下旋转，继续向前，他比我慢了三、四秒，我已经游出一段距离。他的速度变慢了，打腿开始变得无力，呼出的气泡和仰头呼吸的次数更多了，我也慢慢地体力不支了，呛了一口水，“咳、咳……”不过幸好，我在呛水的时间里，他并没有追上我，我便又猛得一发力，直达终点。
人物描写作文5
我的表哥上高中了，高高瘦瘦的戴一副近视眼镜，看上去又神气又帅气，大人都说表哥将来一定有出息，因为他不但学习好，而且很会关心人。
有一年暑假，爸爸妈妈有事出去了几天，让表哥来家里带我。那时侯我还住在老家，家里有几只大公鸡，那几只鸡不知道为什么老爱叨我，但我还是喜欢逗他们玩。一天我看表哥在学习，没人陪我玩，于是我偷偷的跑到后院找鸡玩，结果不小心还是被它啄到了，顿时手上红肿起来，烧烧的感觉，我忍不住哭起来了。表哥听到后马上给我摸了红药水，痛感马上消失了。于是表哥停下学习给我讲孙悟空大闹天空的故事，我的思绪不知不觉的上了天空……醒来后，我已经躺在床上呢，原来是表哥把我背回屋里的。
还记得有一天下雨了，我却很想吃苹果，于是表哥带我穿上雨衣去摘，地很湿，脚上沾满了泥巴，没走几步我就摔到了，表哥过来拉我没想到他却掉到一个大土坑里，彻底变成一个泥巴人了，我俩互相看着对方笑的腰都直不起来。我俩比赛摘苹果结果我赢了，我知道这是表哥故意让给我的。
已经四月份了，我的表哥今年要参加高考忙于复习，好久没和我玩了，真希望表哥快点考完再带我玩。
人物描写作文6
她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。
有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。
我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。
我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？……哦，没关系的，我们还是好朋友，对吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。
这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。
人物描写作文7
我们的数学大组长长得又矮又瘦，还很不合群，若有人碰她一下，她就会很生气地说喂！干嘛？她的特点就是狠！谁也没有她做得那么狠。
记得有一次课间休息的时候，我们几个人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，顿时，她气得像一头发疯的母牛，把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样，这才得意地走了。平常我们都不敢跟她玩，不敢惹她。
还有一次，我们在玩跳绳，被她看到了，她强硬地对我们说：给我，我要玩。我们个个都心不甘情不愿，不想给她玩，可是她毫不退让，一把抢过我们的跳绳，心里不但没有一丝歉意，嘴里还唠叨个不停：小气鬼，玩一下怎么了？看着她离去的背影我们异口同声地说恶霸。
这就是我们的数学大组长，怎样？够狠吧！
人物描写作文8
我小学三年级之前成绩一直不好，语文老师讲的知识我一点也听不懂，家里人甚至怀疑我的智商有问题，因此我那时候很自卑。
转眼间小学快毕业了，现在的我将以优秀的成绩升入初中，父母也以我为荣。这不单单是我努力地结果，一切都得感谢那位年轻的女老师。刚上四年级的时候还是的九月，虽然不是特别的凉爽，不过风中的一丝丝热气就像被一只无形的大手抽走。她穿着一身白色条纹的'运动服，长长地头发用黑色的皮筋绑起，有着如夏花一样灿烂的笑容，好美。之前的语文老师一头卷发，爬满皱纹的脸总是板着，就像谁欠了她一百万。当我弄不懂问题的时候，她不是耐心的教导，而是恶狠狠地瞪着，使我心惊胆寒。她讲解的时候，我再也听不到她讲的任何一句话了。
这位老师的笑容好看，人特别的亲切。面对我这样的差生，她从不骂我，而是在了解我之后，得知我喜爱文字。于是借给我很多有趣的书，让我得以博览群书。因为对她的感激，我下定决心要把学习成绩提高上去，在她的帮助和鼓励下，我做到了。
即将毕业，想着以后很难见到她了，我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校，看望老师！
人物描写作文9
我爸爸是个没长大的爸爸。
举个例子吧，有一天我在玩超轻粘土，我玩着玩着，爸爸就凑过来问好玩吗？然后一把抢去我手中的粘土自己一边玩去了。你们说他是不是没长大呀！
还有一次，我在吃好吃的东西，正吃得津津有味，爸爸又过来问：“好吃吗？给我一点呗！”因为那只有最后一点了，我就说：“不行，只有最后一点了，我吃都不够了，你吃什么。要吃你自己去买吧！”爸爸听了这话怒了，就一把抢去我手中的零食自己吃，还说：“这就是你不给我的后果。”然后我就嚎啕大哭。妈妈听到我的哭声就跑过来说：“女儿，说，谁欺负你了？”“爸爸，爸爸抢走了我的零食。”“快还给女儿。”妈妈大叫。爸爸很不愿意地给了我，我破涕为笑，而爸爸却在房间生闷气，真是没长大呀！
你们看，通过这两件事情，你们应该知道了我为什么说我的爸爸为什么没长大吧！
人物描写作文10
我的奶奶对我很好，奶奶的白头发很少，皱纹也很少，眼睛炯炯有神的，奶奶很勤劳，她每天都要洗衣服、做饭，还要买菜，可辛苦了。奶奶还要照顾我的弟弟，奶奶对我可好啦！我做错了事情，奶奶都不打我，只对我讲道理，奶奶每次笑的话，都会笑得可甜了。
有一次，弟弟不听话。奶奶就打弟弟的手，我的弟弟很坚强，一点都不哭。奶奶对弟弟还是很严格呀。
还有一次，我到外面玩，灿烂的阳光照在我的衣服上，这时让我闪出了一个想法：多好的阳光呀，我要带回去，送给奶奶。奶奶在家很忙，不能安心的来晒太阳，我小心的把阳光包在衣服上，兴奋地说：“奶奶，奶奶，我给你带了很好的礼物。”可是，不知道什么原因，衣服里什么也没有，奶奶笑着说：“阳光都跑到奶奶心里来了。”
闪亮话匣子：这篇文章好在心里怎样想的就怎么写，所以读起来充满童趣，令人发笑，令人深思。通过具体的事例体现奶奶的慈祥和蔼，通过事例表达了作者对奶奶的喜爱之情。
人物描写作文11
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得个性认真，画画得个性好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”
对我如此，对别人又如何？
有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。
人物描写作文12
我的妈妈个子不是很高，但是长得很胖，平时吃东西特别多。家里的事情都是奶奶做，奶奶不在家时，妈妈会做家务、打扫卫生，有的时候我也帮助妈妈一起做。
上学期，在学校里，我和汤翔在运动器材那里玩，我坐在运动器材上面，不知道什么原因，汤翔碰到我，我就倒下来，胳膊骨折了。妈妈上班的地方特别严，平时打电话都不行，下班到家知道我的情况，她赶紧做好饭，然后就到小区的大门口等我从医院回来。爷爷、奶奶还有爸爸带我回来的时候，妈妈老远就迎着了，看到我的胳膊肿了，他心疼死了，连声说：“下次不要再去玩运动器材了。”
我的学习都是妈妈管，背书签字、作业辅导，都是妈妈的事。老师总是说我的字写得不漂亮，妈妈只要看到我有一点点进步，就会在作业本上鼓励我：很认真地完成了作业。
妈妈那么爱我，我也喜欢妈妈。
人物描写作文13
我的同学名叫李永鹏，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。
李永鹏有与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢！我校的小品《求学》就是他的成名作。在剧中他扮演周明，把人物的形象塑造得栩栩如生。
在生活中，李永鹏是极富个性的。他幽默、搞笑。经常，我们在无聊的时候，李永鹏总会找出点子让我们放声大笑。一个星期天，大家没事干，李永鹏对我说：“想不想听一个笑话？”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说“好吧，听你讲一个。”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。结果我笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为李永鹏的同学，永远和他一起享受快乐！
人物描写作文14
我的妈妈，圆圆的脸上长着一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，不大不小的眼睛上架着一副眼镜，还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得并不漂亮，但她是一个热心肠的人。
记得那是我上三年级的时候，我和妈妈去郊游，出发的时候天气非常晴朗，我们坐上班车向目的地前进，可走到半道车时，天有些阴了，妈妈说要不改天再去，我就耍脾气非要去，妈妈拗不过我就陪我继续走，这时来了一个老奶奶还领个小小孩，手里还拿了好多东西也在等车，车来了，老奶奶上车非常困难，妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子，上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子，到站后，天已下起雨来，虽下的不大但要爬山是不可能的了，我们只好把老奶奶送回家也往回返，回家后虽有些失落，但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的，我一定要像妈妈学习，做一个热与帮助人的好孩子。
瞧，这就是我热心肠的妈妈。
人物描写作文15
在每个人的记忆河流里，总有那么一两个特殊的人。我也一样，我心里的她——与众不同……
说来也真是可笑，初次见她，是在狂风呼啸的冬天。她坐在她家门前的阶梯上，一只手捧着肉嘟嘟的小脸，一只手在雪地里画来画去，嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。
我走上前，试着和她进行交谈：“嗯……你好，你在……做什么呢?”
她听见我的话语，睁着一双铜铃般的大眼睛，眼珠子滴溜地转着圈，简短地说道：“画画。”
“哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”
对于我的一连串提问，她也不慌乱，笑眯眯地看着我，张嘴说道：“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的冰天雪地里，用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”
听了她的话，我哑口无言，是啊!用心去感受大自然，总比以后看那些纸上的风景好吧?
也许因为我们是邻居，到后来，我们都敞开了心扉，聊着一些有的没的的事情，就这样，我们成了无话不说的好朋友。
之后，她搬家了，我们再也没有见过面，可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……