柳林风声读后感1
“牛津的教授聪明又博学
懂得世界上的万事万物。
但是他们的知识没有一半
比得上聪明无双的蛤蟆。”
这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌（显得很自负）。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友，它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天，我不讲安命自守的獾，也不讲本分的河鼠，更不讲事事听命于人的鼹鼠，而是讲自负的蛤蟆。
蛤蟆 ，凡是看过这本书的人谈起这只动物，不免会摇摇头，说它有点儿反面角色的味道，因为蛤蟆它好吃懒做，随意挥霍父亲的遗产，爱开快车，闯祸连连等等。但，我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的，就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车，并经常使用它，体验这种新生活。
拜托，别用这种怪怪的眼神盯着我，我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式（汽车在当时也算是新奇的了）的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子，大家一起来听听吧！
自从科学课上动力小车赛结束后，我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大，都开不动，虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做，但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子，打开，开始自己制作。我挑出四块大铁片，用螺丝拧在一起，再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起，一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下，然后把吹嘴松开，气球呼呼地往外吐气，而车子却一动也不动。我的心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时，我心底里的那分固执唤起了我的希望，还在我的脑里刻下了这七个字：应该是车太大了！于是我挑最小的零件拼装小车，把吹嘴和装满空气的气球安上，松开吹嘴，做祈祷状，请求奇迹诞生。只见小车四轮生风，飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌，赶紧把小车放回袋子里，收好。我打破了爸爸的预言！
我觉得，如果一个人敢于尝试一些新事物，那么他（她）就可能会获得更多经验，也就很可能成功！
柳林风声读后感2
一条清澈奔腾的大河，一片神奇美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起，为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事，这一切都在《柳林风声》。
书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友，晏鼠，河鼠，小青蛙和獾的故事。自以为是的小青蛙，任意挥霍家产，寻找新奇的鲜事，结果进了监狱，又失去了家园，而他的朋友，不计前嫌地包容了他，并帮他夺回了府邸，他们也因此成了森林里的名人，这些小动物们：聪明，机灵的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，还有一个浪荡不羁的地主小青蛙，胖乎乎的水獭，周游世界的航海鼠……虽然他们并不是十全十美，但是却懂得团结，友情，这才是我喜欢这本书的真正原因。
最牵动人心的是小青蛙逃出监狱的情节。小青蛙出逃后并不顺利，他把家产落在地牢里，买不了火车票，回不了家，望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜，更糟的是她受到众人的冷嘲热讽，幸好，一位装煤的火车司机，让小青蛙搭了个顺风车，可地牢的士兵却追了出来，我紧张的心悬了起来，因为火车司机要把小青蛙送到法庭上去了，一波三折，火车司机最终帮助了小青蛙逃生我才如释重负。可问题又来了，没有钱，没有依靠，身无分文的小青蛙，该如何是好呢？
放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫某某，我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠，我在处事方面一向随性，做事不经过大脑，往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天，我忘带了餐桌布，她备用了一块，我羞愧地接了过来，她总是很和气：“你呀！丢三落四，别把人都丢喽！”我一吐舌，觉得自己很幸福，凡事都有一个细心的妹妹，一直支持着我，而我呢？常常在学习上回报她对我的付出，尽力帮助她，让我们两个共同进步，我们的友情就像柳林的小动物。像这朴素的田园风光，一个付出就是一片真心实意，不用掩饰自己的陋习，在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻，相处中只有真诚。
柳林又拉回了我的思绪，充满诗情画意的田园风光，生活在这里的小动物们之间温情的友情，如这一般质朴，令人回味……
柳林风声读后感3
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书， 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
柳林风声读后感4
或许对很多人来说，读童话是小时候才会做的事情，但我觉得事实并不是如此。童话故事的结局无论悲或喜，都有关于世界的美好愿望。只有童话才能看到人心最纯净的一方土地，无论是恶魔还是白雪公主的后妈在童话故事中都可以被原谅。世间最美的是童话。
《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时，当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻，听着故事的眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》不仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
肯尼思·格雷厄姆是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭，外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光，后来成为《柳林风声》中鼹鼠、河鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼，但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现，唯有在这些林间动物的身上，生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声，其实在每颗心上吹拂。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品，在哈利波特当中，赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠；老谋深算、狂妄自大的蛤蟆；运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢？我会不会变得越来越死板？所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢？我想答案是肯定的，一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果，但是我依然相信这个世界上有童话，我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大，但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。
柳林风声读后感5
一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。
胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的小青蛙时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里，有乐同享，有难同当。小青蛙因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开了战斗……
它描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的`友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
这本书想告诉我们的有很多，告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的；告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白地放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的；告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，不能过分地贪婪；告诉了我们要乐于助人，为自己的生命增光添彩；告诉了我们要明白事理，要机智勇敢地去面对一切；告诉了我们要学会认认真真，踏踏实实过好每一天；告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理；告诉了我们人与人之间要和睦相处……
我常常在想那个奇妙的柳林，我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界，再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨田园风光，我羡慕小青蛙，因为有那么多的好朋友愿意去帮他，我羡慕河鼠的落落大方，我羡慕所有动物，它们都有着共同的友谊，他们都有着彼此……
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它温馨动人，生动有趣，就像一缕温柔的阳光，就像一滴滋润的甘露，就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖！
柳林风声读后感6
整个上午我都在做练习题和作业，正当我百无聊赖时，一本书引起了我的兴趣。我拿过来一看——《柳林风声》，好像很好看。
刚看，我便被这故事吸引住了，故事里面的鼹鼠有一点点懒，但是很勇敢，很珍惜友谊。河鼠是一个很棒的诗人，而且很会为朋友着想的动物，他在鼹鼠遇到自己的家时，没有看见鼹鼠的表情，当知道了之后，他立马帮鼹鼠回到了鼹鼠自己的家，并且在鼹鼠懊恼自己的家里面没有一点点东西能够招待他时，他让鼹鼠从懊恼中脱离，立马让他干劲十足，让鼹鼠度过了一个美好的圣诞节。灌先生是一位不太喜欢与人交往，但很喜欢小孩子和自己的朋友，在朋友有困难时帮助他们，他沉着指挥，帮蟾蜍夺回了蟾宫。蟾蜍是一个非常喜新厌旧的动物，一会儿喜欢船，一会儿喜欢开着马车去旅行，一会儿喜欢开着汽车到处横冲直撞，之后偷了一辆汽车，被关进了英国最坚固的牢房，最后在一位女孩的帮助下他逃出了牢房，最后回到了故乡，变成了好人。
在故事里，我好像也身在其中。
在河岸 ,鼹鼠遇到了一个新的朋友——河鼠，他们在船上聊天、野餐时，我也点点头，好像我也在场；在大路旁，蟾蜍的马车被突如其来的汽车给撞的粉碎，可是蟾蜍却爱上了另一个爱好——买一辆汽车，成为令人闻风丧胆的'马路杀手',这时我的心与鼹
鼠和河鼠一起无奈；在野林时，鼹鼠和河鼠在地上拼命的挖洞，只为了找到一个动物——灌先生，这时我好像也跟着他们一起找；在他们找到灌先生，并且在灌先生的家里休息时，我的心情也像鼹鼠和河鼠一样，都是十分的激动、兴奋，恨不得马上找一个人来倾述；当鼹鼠找到自己的家时，他的内心十分激动，他叫河鼠停下来时，河鼠却没有听见，这时，我的心和鼹鼠一样，十分纠结、痛苦，当河鼠知道鼹鼠的事情时，我又感到很欣慰，当他们在听着田鼠们的圣诞歌时，我又感觉很快乐；蟾蜍先生因为自己的爱好太过于疯狂，然后被他们关了起来，我既有鼹鼠、河鼠、灌先生的畅快，又有蟾蜍的悲伤，在蟾蜍偷了一辆汽车之后，我感觉那沉沉的牢房是那么的可怕……
我慢慢地从头看到尾，静静地想……不知不觉沉醉于其中……
多美的森林呀，多可爱的小动物呀……
永远的朋友
柳林风声读后感7
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，《柳林风声》读后感。踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，读后感《《柳林风声》读后感》。作者是英国的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
柳林风声读后感8
今天，我读完了《柳林风声》这本书。 这本书是一个相当不错的书，这本书的作者是肯尼斯·格雷厄姆，这本书原来是格雷厄姆编给儿子的故事，没想到成为了经典，格雷厄姆是一个童话作家，他生于英国苏格兰的爱丁堡，他的童年很不幸，父亲是律师，有着严重的酗酒恶习，5岁时母亲因猩红热病去世，随后丧父，几兄弟由亲戚收养，外公外婆到乡间抚养长大。他小时候留恋的田野风光后来成为《柳林风声》的背景。他中学时没钱读大学，20岁后进入英格兰银行工作，1908年被一位疯汉持枪击伤而退休。
《柳林风声》这一经典之作在无意间出名，它原先是格雷厄姆写给儿子的一篇故事，格雷厄姆他非常喜欢自然文学，业余喜欢研究写作，很早就是一位小有名气的作家。在他儿子4岁时，为了哄儿子开心，编了一个鼹鼠，水鼠的故事，儿子非常喜欢，就连暑假的时间都不出来玩，只留下来听故事，格雷厄姆想用文字去表达，用信的方式去给儿子看，格雷厄姆写给儿子的一扎信就成了《柳林风声》的第一部手稿。1908年，这个故事被出版，被翻译成几十种语言，格雷厄姆就此出了名。除此之外格雷厄姆还有两部著作：《黄金时代》《做梦的日子》。
这本书主要讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆、獾之间所发生的趣事，他们都是好朋友，都住在田野、河、森林里，他们寸不离影，他们一起探险，聚餐，纠正蛤蟆，夺回家园，是那么有趣，可不是“友谊的小船，说翻就翻他们之间的友谊是最真诚的，想拥有这样的朋友是很难的，友谊和真诚是作为朋友之间所具备的，这本书以动物的视角来感受大自然和人类的世界。鼹鼠在很多读者眼中是很乖很天真的一位角色，它心地善良，活泼好动，对世界充满好奇；河鼠很老实，不愿意弄新玩意，只是守着它那条老河，喜欢结交朋友，热情好客；蛤蟆追求新奇刺激，而不顾正业，浪费金钱，是一个盲目的角色；獾是一位可靠可信的权威角色，在动物中非常出名，曾和蛤蟆父亲是好朋友，而蛤蟆父亲是曾经动物们尊敬的动物，蛤蟆和他父亲截然不同，在最后改正了。 这本书重新审视了人类主义的立场，重新思量传统思维中人与动物之间的优劣之分，重建了对其他生物的道德良知，乃至整个生物共同体。 这样一本好书既能拥有优美语句，又能反思人类与动物之间的立场，我怎么不喜欢呢？
柳林风声读后感9
今年寒假，时间充裕，又是看课外书的好时节，恨不得每天都泡在图书馆。整个寒假看了很多课外书，收获颇丰，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下:《柳林风声》，是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的关于家园的最美丽的经典名著。书中的主人物是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的好伙伴是:热情好客、胆大心细的河鼠;老谋深算、狂妄自大的蟾蜍;运筹帷幄、有绅士风度的獾等，这些朋友们之间的友谊故事。
蟾蜍总是乱花钱，这次，他带着鼹鼠和河鼠乘上他刚迷恋上的马车去周游世界。在路上，一辆汽车飞驰而过，把马车撞进了路边的深沟里。河鼠很气愤，而蟾蜍却呆呆望着汽车远去的方向。他又迷上了汽车，简直到了无药可救的地步。鼹鼠、河鼠和獾千方百计的想帮蟾蜍改掉他的毛病，他当时很感动，决心改掉自己的毛病，过后又反悔了，这回他又溜了出去，来到一家宾馆，偷了一辆汽车，开走了。结果被人捉住了，进了监狱。一个给监狱送饭的小姑娘很同情蟾蜍，帮助他逃出了监狱，回到了他的住处，可是他的家已经被黄鼠狼给占了。鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齐心协力把它夺了回来。蟾蜍为此大受感动，下定决心改正身上的毛病。蟾蜍这种知错就该的精神真值得我们学习。
我们懂得友谊的珍贵，在生活中我们要像这些小动物们那样，团结友爱，互相帮助，当别人需要帮助的时候，我们要伸出友谊的手，发扬助人为乐的精神。有时面对困难，一个人的力量是有限的，我们要发挥大家的智慧，这样我们就一定能快乐的生活，健康的成长。
这本书把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇，但作者却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。实际上柳林就是柳树林，而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧!
柳林风声读后感10
读完《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。
这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾，它虽然很少露面，却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨，愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，最后连自己的家都没有的故事。
故事中的那些动物朋友们，它们懂得珍惜友谊，不为一件小事而争吵不休；它们有福同享，有难同当。难道，我们就不应该向它们学习吗！
生活中，也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊，其中，就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天，我和明明在我家门口玩，我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来，不一会儿，明明想玩我的玩具，可我却不给他，即使他再三请求，我也始终不给他，于是，我们就争吵起来。明明说：“哼！你真小气，让我玩一会儿就怎么了！”我听了生气的大声喊道：“就不给，让你爸买去！”就这样，我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们，并对我说：“孩子，不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾，要学会分享，快去向明明道歉！”于是，我向明明道了歉，并把玩具给了他。随后，我们便快乐的玩耍起来。
友谊是最可贵的，不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友，要学会分享快乐，因为这样，你的朋友才越来越多！
他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场的动人生活故事，胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里，有乐同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开了战斗……它描绘了大自然四季变化的迷人景色，通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
这本书告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的；告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的；我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖！
柳林风声读后感11
在美好的寒假中，我读了很多好看的书，不过，令我印象最深刻的，还当属《柳林风声》。它是由英国著名儿童文学家肯尼斯.格雷厄姆写的童话作品。一共12个小故事，围绕着几个动物的生活展，每个都异常精彩，下面我就来给大家讲讲吧！
书中鼹鼠、河鼠，蟾蜍，獾，最要好的朋友，但是他们生活却非常不一样，河鼠和鼹鼠的生活虽然普通，但是非常快乐，獾的生活，孤独沉闷，而蟾蜍的生活是天天都变，因为他有大把祖传家产，所以生活挥霍浪费，性格狂傲自大，又爱追求新鲜的小玩意，有了新的，而且就不要旧的，结果上当受骗，连家也保不住，最后还是在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。但自从经历这件事后，蟾蜍从此再也不挥霍，也不狂妄自大，变得很谦虚，至于书中的鼹鼠，它是一只任劳任怨，做事勤恳，脚踏实地，再河鼠不切实际的想要去大海当一名航海家时，他让何树想起了在小河写诗野餐的美好放弃了这个疯狂的念头。
我读完这本书之后，对每个角色都十分喜爱：比如说原本骄傲自大，喜新厌旧，惹人讨厌的蟾蜍也在后来与朋友们的相处上，把这些坏毛病渐渐的改掉了，这就是知错能改，善莫大焉。再拿河鼠虽然他有时太冲动，但是它十分善良，且热心肠：他在蟾蜍不小心落水的时候，把它从河里救了上来。面对什么都不懂的，对乡巴佬鼹鼠河鼠没有嫌弃鼹鼠，而是十分耐心的跟它讲述自己的所见所闻…
看完这本书，我被着四个小动物，深厚的友谊感动了：蟾蜍心高气傲，不讨人喜欢，可在它陷入险境之时，还是朋友它向伸出援手救了它，在我们现实生活中，别说是这样普通朋友，交往不深，就算是几十年的老朋友，遇到朋友有危险时如此帮忙的几乎没有，而漠不关心，凉薄寡情的比比皆是。在看到这四个小动物中如此美好的友谊，是啊！书中的人物虽然都是动物，但是他们有很多值得我们学习的优秀品格，如：团结友爱、热善好施，慷慨大度…
《柳林风声》我读了，感触颇深，今天也希望大家也可以去读一读它，去用心感受每一本书所带来的道理。
柳林风声读后感12
一条清澈奔腾的大河，一片神奇美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起，为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事，这一切都在《柳林风声》。
书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友，晏鼠，河鼠，蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆，任意挥霍家产，寻找新奇的鲜事，结果进了监狱，又失去了家园，而他的朋友，不计前嫌的包容了他，并帮他夺回了府邸，他们也因此成了森林里的名人，这些小动物们：聪明，机灵的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆，胖乎乎的水獭，周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美，但是却懂得团结，友情，这才是我喜欢这本书的真正原因。
最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利，他把家产落在地牢里，买不了火车票，回不了家，望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜，更糟的是她受到众人的冷嘲热讽，幸好，一位装煤的火车司机，让蛤蟆搭了个顺风车，可地牢的士兵却追了出来，我紧张的心悬了起来，因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了，一波三折，火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了，没有钱，没有依靠，身无分文的蛤蟆，该如何是好呢？
放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱，我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠，我在处事方面一向随性，做事不经过大脑，往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天，我忘带了餐桌布，她备用了一块，我羞愧的接了过来，她总是很和气：“你呀！丢三落四，别把人都丢喽！”我一吐舌，觉得自己很幸福，凡事都有一个细心的妹妹，一直支持着我，而我呢？常常在学习上回报她对我的付出，尽力帮助她，让我们两个共同进步，我们的友情就像柳林的小动物。，像这朴素的田园风光，一个付出就是一片真心实意，不用掩饰自己的陋习，在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻，相处中只有真诚。
柳林又拉回了我的思绪，充满诗情画意的田园风光，生活在这里的小动物们之间温情的友情，如这一般质朴，令人回味……
柳林风声读后感13
《柳林风声》这本书，我反复读了两遍。不仅因为它景色描写的文字非常优美，更因为书中的4个人物的友谊故事让我为之动容！
鼹鼠虽然不是很聪明，但他有个好脾气，待人很真诚；我最喜欢的河鼠聪明绝顶，而且心宽体胖，他总是用宽容去化解朋友间的各种矛盾；老獾是文中笔墨描述得最少、出场也不多，但很重要，他是一个冷静、智慧、和蔼可亲的长者，是他收留了在雪地里迷路的小刺猬，帮助大家夺回蟾宫，让蟾蜍洗心革面。而我最不喜欢的蟾蜍，狂妄自大、不务正业，又喜欢追求刺激，结果上当受骗，被关进大牢。最后要不是四个伙伴非常团结，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，帮他夺回了癞蛤蟆庄园，蟾蜍连家都没有了。好在最后蟾蜍有改掉骄傲自大和乱花钱的毛病！
看完这本书，给我最大的感触，友谊的力量是非常强大的，但是再坚定的友谊，都是需要真诚和宽容去经营。看到鼹鼠因为不听劝，把河鼠的船给打翻了，险些丧命，而河鼠解决这个危机后，没有任何责备，直接爽快选择原谅，对比这个细节，让我想起读三年级时，因为好朋友慧不小心弄坏了我心爱的橡皮擦，我居然和她冷战了一个月……真的是无比惭愧！在读完《柳林风声》之后，在与好朋友冲突时，我就会用这点在提醒自己！
感触最深的是前天我和好朋友静发生的一次口角！起因是我跟静说苹果是水果之王，而她却执意告诉我，“榴莲才是水果之王！”在我打趣说了“榴莲那么多人不喜欢，做个水果奴还差不多！苹果才是公认的水果之王！我有在一本书上看过，苹果是最牛的……”她居然回应我“是呀，最牛的水果，最有牛粪味的水果！”。听得我是怒火燃烧，牙齿都忍不住打起架来！静意识到自己说得过分了，就向我道歉！本来我是不想理她的，但是忽然想起宽容的河鼠，就强逼着自己，违心的说了句，“没关系！”
没想到好朋友静一下子笑逐颜开，兴奋得握起了我的双手，“你真的不生气了呀？太好了！”哎，真是没想到，自己的违心的“没关系”能激起这么大的波澜，换来皆大欢喜的一刻！就这样在生活中体验《柳林风声》，让我各加强烈的感受到，有付出和宽容的友谊是多么令人欢喜与心醉！
柳林风声读后感14
柳林风声是一本由12各小故事组成的故事书。它讲述了一个有柳林、河流、老獾、水老鼠、鼹鼠和一个骄傲自大的癞蛤蟆的有趣故事，文章用简洁生动的语言描写了四只小动物之间的故事。老獾是一只温和又喜欢独自生活的獾，水老鼠是一只性格随和，住在河上的水老鼠，鼹鼠是一个有点呆头呆脑的鼹鼠，每当水老鼠想到有点复杂的点子，它总是听不懂，经常惹水老鼠生气。癞蛤蟆是一只高傲自大的癞蛤蟆。下面我就讲几个我喜欢的小故事。
《在河岸》这个故事讲述了在春天万物复苏，鼹鼠结识了水老鼠，成为好朋友的事情。文章用生动的语言描写，让人感觉好像这些事情真正出现在眼前一样。比如它描写水老鼠的样子：一张棕色的小圆脸，长着连鬓胡子，一对晶亮的眼睛闪着光，一对机灵的耳朵，一身油亮水滑的后后的茸毛……仿佛让我真的见到它了。再比如它生动的语言，好像让我真的看到了鼹鼠那激动的样子和第一次上船的快乐，让我真切地感受到了它们的心情。
《冒险行》这个故事讲了癞蛤蟆和一个管地牢的老头的女儿的一段故事。癞蛤蟆因为太喜欢汽车，禁不住偷偷开了别人的汽车，被关进地牢。管地牢的老头有个女儿，她很同情癞蛤蟆，把自己的饭菜送给癞蛤蟆吃，不断地鼓励它振作起来，最后帮癞蛤蟆振作起来，恢复了信心。女孩又用一件洗衣妇的衣服帮癞蛤蟆伪装成洗衣妇的模样，然后让它逃了出去。接下来的事可真惊险!癞蛤蟆一路逃亡，搭车、乘船、坐火车，历经艰险。每次都是装可怜求别人帮助它，可危险一过就恢复了高傲自大的神气劲，所有人都没见过这么狂妄的洗衣妇，结果当然是露馅了，真是太滑稽了。
《返家园》的这个故事讲述了癞蛤蟆回到家，发现家已经被黄鼠狼霸占了。伙伴们打倒了黄鼠狼，夺回了癞蛤蟆府。故事详细讲了伙伴们是怎样打败黄鼠狼的，让读者的心也和他们一样激动。胜利之后他们准备开宴会庆祝，宴会之前它们郑重地告诫癞蛤蟆，它不可以表演节目，因为它有一个毛病，总爱唱高傲自大的歌，自我吹嘘的，总是沾满整个舞台时间。在水老鼠的劝说现，癞蛤蟆终于诚恳地接受了。在这一次晚宴上改了这个怀毛病，赢得了大家的默默欣赏。生活中我们如果发现了朋友的缺点，也要真诚地提醒他，帮助他改掉缺点。而且也要虚心接受别人提出的意见，不可以不服气。这才是真正的朋友。
我很喜欢这本书，它让我明白了什么叫友情。
柳林风声读后感15
《柳林风声》，是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物：恭顺憨厚的鼹鼠，聪明善良的河鼠，老成持重的獾，以及骄傲鲁莽的蛤螅
故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家夺了回来。从此，蛤蟆在对朋友们的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好鼹鼠。
其中有一段话让我难以忘记：他们虽然只有四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。
看来，团结就是力量，这句真理永远也不会变。
可能有人会问了：黄鼠狼们也不是很团结吗？可是他们也还是输了啊？
其实，团结，就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”，只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队，团队中的队员，各自为了各自的目的而奋斗，根本没有合作之说。
同理可知，在这个大而又混杂的社会当中，有策划着阴谋的团队，有背地里干坏事的团队；但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队，在这些团队中，存在这一种东西，叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系，就是友谊。
鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重，还有蛤蟆的放浪不羁，小说里这群聚拢在柳林河边，互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象，其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影，切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活，引起情感共鸣——仔细想想，不由得发出会心一笑：我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格；而这些性格，又以友谊为纽带，将我们紧紧相互吸引在一起么！
在《柳林风声》中，格雷厄姆用诗一般的语言，穿插描写了大自然的变化，以及动物们跟随四季变幻，生活中发生的点点滴滴，生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情；也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。