关于时间的演讲稿【15篇】

发布时间:2024/3/3 11:33:00 编辑:ikaixi 手机版
 
你没有遇到更好的人,是因为你没有变成更好的人。下面是小编整理的关于时间的演讲稿【15篇】,欢迎大家阅读和收藏一下噢。
  关于时间的演讲稿1
  尊敬的老师们、同学们:
  大家上午好!我是xx班的姚震,今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。
  在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁,他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数,但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。
  我们拥有的时间都是平等的,都是一分60秒、一小时60分、一天24小时------如何在相同的时间环境里产生不同的效果,产生不同的价值?
  我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是最好的时间观。贵在于行动,坚持到底,要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天宝贵时光白白浪费。
  对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。
  总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。

  关于时间的演讲稿2
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家早上好!今天我演讲的题目是珍惜时间
  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  关于时间的演讲稿3
  尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  时间主宰一切,他冷眼相看,将世间的一切悲喜尽收眼底,带来不为人知的改变。
  若问我时间在何处,我会说时间必然存在于参天之树所遗留下来的树桩中,那年轮便是岁月的痕迹,时间亦是藏身于图书馆的丛书之中,那微卷的纸页和饱含文化的汉字是时间的记录。其实,时间还在我们自身的变化之中,由一个个顽童在时间之下脱离了稚气,变得愈发成熟。

  关于时间的演讲稿4
    时间是十分宝贵的每一个人做每一件事都需要时间,但时间却依然来去世匆匆。
  凡每一个成功的人,他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人,都是善于抓住时间的人。时间匆匆流逝,转眼间又过了一载。所谓光阴似箭,真是一点儿不错。朱自清也曾在《匆匆》中讲过,时间会在无意识中流逝。既然时间那么容易流逝,那么我们又应该怎么做呢?
  补漏趁天晴,学习趁年轻,这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。
  牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。
  悬梁刺股也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗?
  我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。
  相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,做一天和尚撞一天钟,得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。
  今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:我曾经实实在在地生存过。
  作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。

  关于时间的演讲稿5
    尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家好!天我要演讲的题目是《学会珍惜时间》
  高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
  你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
  我的演讲完了,谢谢大家!

  关于时间的演讲稿6
  亲爱的同学们,敬爱的老师们
  大家好!
  “滴答!滴答!”我坚信,全世界所有的人都知道这是闹钟转动所发出的声音,可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告,是“时间老人”在煞费苦心的告诉我们应该珍惜时间。 人这一生,没有多少个滴答声;没有多少个24小时:没有多少个十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。
  早晨,是大脑的黄金时间,如果浪费了,那就不是仅仅是这浪费的宝贵的十几分钟了,而是你整整一天的认真读书才能弥补。而人生中,又有几个一天?
  上课的四十分钟,虽没有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因为如果你想要一个好成绩来报答父母的话,必须好好把握这来之不易的四十分钟。
  下课的十分钟,想必是大家最喜欢的了。这十分钟,看似是在玩闹,实际上,他是在帮你把你紧张的大脑放松,可以更好更快的吸收上课时所得到的精华。
  人的这一生,真的如小沈阳所说“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”我是多么的希望所有同学都好好珍惜时间,认真学习。
  时间老人是公平的,时间的快慢掌握在自己手中,而真正懂得这其中韵味的,只有会惜时的人。
  我的演讲完了,谢谢大家!

  关于时间的演讲稿7
  敬爱的老师、同学们:
  时间,从古到今都被许多人给歌颂着,他们有诗人,有作家,有政治家,还有教育家。可见,时间有多么的宝贵!
  珍惜时间,就是珍惜生命;浪费时间,就是浪费生命。人的生命不在于长短,而在于意义。这句话不就告诉了人们要在有限的时间里活出无限的价值吗?
  今天,我们期末考试考完了,全班同学都齐叫解放了,包老师却说:“这只是解放芗城区而已,以后还要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中国,解放全亚洲呢!”我们听了都笑哈哈的。我也知道,虽然包老师在开玩笑,但是她也在叫我们不要浪费暑假的时间,要珍惜时间。是啊,时间就是生命,时间就是金钱。大家不妨想想,生活中有谁不爱钱呢?
  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
  名人也都是普通人而已,只不过是他们大都比常人珍惜时间,珍惜生命。我们为什么不与他们一样呢?

  关于时间的演讲稿8
    尊敬的老师,亲爱的同学们:
  大家上午好!
  今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间…….也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了.
  既然明白了时间的男的了贵,那我们就应该珍惜时间!我的演讲完了,谢谢大家!

  关于时间的演讲稿9
  尊敬的老师们,亲爱的同学们:
  大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。
  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在学校午休的时光中,同学们各自干着各自的事情,不知不觉中时间犹如流水般渐渐流入大河,一个个中午的时间逐渐消失不见。我不禁暗自心想:时间,请走慢一些!
  中午时分我刚吃完午饭,和同学们在名人廊散步,一路上美丽的景象尽收眼底——-黄叶如蝴蝶般在空中翩翩起舞,路边五彩缤纷的野花竞相开放,阵阵凉风吹来,风姑娘轻轻吹拂着我的`头发,小辫子在空中优雅地跳起了华尔兹,不知不觉中我们来到了古老的银杏树下,望着湛蓝的天空。当我们还陶醉在这美景中,有些同学却消消散去,热闹的操场安静了下来。我看了看表,脸上露出了慌张的神情,我从草地上爬了起来,向着教室的方向一路狂奔。
  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,我们的日子为什么一去不复返了呢?珍惜时间吧,有时,可能一眨眼功夫时间就过去了,想追回来,却怎么也无济于事了。

  关于时间的演讲稿10
    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
  时间转着圈,那最精致也最缜密的图形绘着我们的生活和我们认知中的世界。可是,那不急不缓转着的时间偏偏在一些地方放慢脚步,细细创造着什么。
  想起那年的罗马城,我曾看到时间的暗流穿城而过。那嵌着青苔的石块铺就的路,街边古朴的水龙头,蒸腾着水汽,空气中氤氲着古老又平静的味道,时间仿佛可感可闻。博物馆的门口廊下,赫然立着米开朗基罗的雕像,昔日的健美挂上了岁月的痕迹,透过空洞的眼眶对面前的世界冷眼旁观,立在时间的洪流中央似乎不为所动。另一群深谙此道的人正是在街边品着咖啡的意大利人,不语却悠然,似乎这里正缺一座“南山”来衬托他们的闲适。这时正是下午上班时间,穿着正装的男男女女却喝着咖啡,醉在阳光下。时间的的确确放慢了脚步,创造着古朴的环境,精美的艺术品,在时间的暗流中沉淀,打磨。遥想当年,米开朗基罗一定也是在这样一个闲适的午后穿凿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一凿,缓慢却坚定,然后在阳光下欣赏大理石熠熠的光泽吧。我仿佛看到时间托举起文艺复兴的曙光,那力量似乎触手可及;我仿佛听到时间的暗流创造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的时间,却令人有别样的感悟。
  时间的慢还绕在匠人的指尖上。在同一个国度的威尼斯,我又欣赏到了时间的慢。玻璃匠人手持用铁杆固定的玻璃胚子,炙烤的热气内敛,小小的一团,闪着红光。空气因高温扭曲着,那团胚子却在匠人手中缓缓形成精致的满圆,那圆,正如时间。它流过古旧的大火炉,流过那晶莹的成品,流过匠人曾经灵巧的手,流淌在穿城而过的绿水中。于是我被震撼,震撼于时间锻造出的技艺之心,震撼于他们对于时间奇妙的镌刻……
  曾有作家这样问,是人造就了文化,还是文化造就了人?我看到,时间创造了文化,而文化改变了人。时间的步子太大,跨过我们,跨过许多年代。于是,只有在那些时间也仿佛慢下来的地方,我才得以感悟时间,感叹于它神奇的创造。

  关于时间的演讲稿11
    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
  时间主宰一切,他冷眼相看,将世间的一切悲喜尽收眼底,带来不为人知的改变。
  春天刚过,杨柳絮弥漫了整个校园,不知谁出了下策,门口高大的白杨的时间就此被画上了句号。嘈杂的电锯声充斥着脑部神经,白杨的枝干与多年的生长之地被强行扯开,尘土飞扬中,依稀看到了孤独存留的树桩,一圈圈或细或粗的线条记录了白杨的春秋和冬夏。
  又是一年一度的施光南艺术节,离教学楼不算太远的大礼堂飘来阵阵歌声,来来往往的,是初一初二的同学,脸上洋溢着对美好的向往。我又何曾不是那样?只是,时间改变了我们。咬咬牙,最终还是转身去了身旁的图书馆。图书馆新书旧书混杂在一起。书后的书戳表明着它们的身份,纸印的干净程度是计算它们的时间的依据。泛黄的书页散发出古老的气息,仿佛时间通过它们来诉说:油墨中所饱含的书香也欢快地跳跃在空气之中,渴望得到时间的赏赐,改变它们的价值。
  若问我时间在何处,我会说时间必然存在于参天之树所遗留下来的树桩中,那年轮便是岁月的痕迹,时间亦是藏身于图书馆的丛书之中,那微卷的纸页和饱含文化的汉字是时间的记录。其实,时间还在我们自身的变化之中,由一个个顽童在时间之下脱离了稚气,变得愈发成熟。从原本懵懂无知的孩子成长为沉着冷静的少年。那些有趣的活动曾属于我们,我们也曾为之疯狂,只不过,时间赋予了我们其它的使命,我们只是暂时放下,时间体现在我们懂得何轻何重之中。初中的最后一个夏天,我驻足在少年湖畔,聆听初中最后的蝉鸣蛙噪,听一场对初中时间的告别会。
  毕业照的拍摄是那么的顺利,没有什么相拥落泪,没有太多难舍难分。时间让我们明白分离的残忍又让我们习惯。沉寂之中相机发出的咔擦声定格了我们最后的世界。

  关于时间的演讲稿12
    为什么要学习时间管理?
  因为任何事情的发生都会与时间有关,你的时间用在什么地方,得到的就是什么东西。
  有人把时间用工作上,有人把时间用在娱乐上,有人把时间用在爱情上,有人把时间用在学习上。针对不同人打发时间的方式是不一样的。
  所以我们一个人要想获得成功,得到自己想要的东西,首先就要问自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很难得到你想要的。因为你的时间没有花在你想做的事情上。你怎么能实现自己的目标呢?
  时间伴随着我们的一生,我们可以自由支配。然而我们当中的很多人都忽视了时间的存在。我们需要做的是学会管理好自己的时间,我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以利用时间。
  各位伙伴,当你的朋友打电话给你:“喂,最近怎么样呀?”你会怎么回答:“我比较忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙呗!我也不知道在忙些什么!”我们每天总是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,这就是我们的一生。
  一个没有时间的人不再称之为人,而一个死去的人也无法拥有时间。所以当朋友邀请我们的时候,不要说我没时间。死人才没有时间,要说我暂时没空,或者比较忙,有事情走不开。
  那么我们现在有许许多多的人都说我很忙,时间不够用,要是一天有25个小时就好了。实际上我们的时间真的不够用吗?并不是这样的。
  我们看有许多国家领导人、企业的老总,他们日理万机,每天要处理大量的事务。但是,如果仔细观察,你会发现他们工作井井有条,而且还有时间去休闲,难道对于他们来说,他们一天的时间比我们多吗?也不是,主要是他们善于进行时间管理。

  关于时间的演讲稿13
  各位老师、同学们:
  大家早上好!
  春天到了,南往的燕子又飞回来了;枯萎的杨柳又抽出了新芽;调谢的花儿又绽放了笑脸。可是,同学们,你能告知我,我们的时间为甚么一往不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁,又把时间躲在何处呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里往了呢?
  在我们学校二(1)班和一(1)班门前有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告知我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜时间就是勤俭时间,公道地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你凌晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你掌控时间,珍惜时间,实在不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是没法改变的。公道地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。
  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为甚么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢。比如说:一个班的同学,天天在一起生活,学习,一样的环境,一样的课程,一样的老师,那为甚么有的人学习好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好课堂上的每分钟,专心听讲,认真思考,乃至把他人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。
  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一往不复返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,甚么时候才是尽头,况且人的一生能有几个明天。
  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永久的,时间的存在本身就是一种希看,所以不要畏惧时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应当珍惜自己所具有的岁月光阴,随着奋起的节拍披荆斩棘,让生命之船与时间一起扬帆远航。
  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希看大家能从现在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到头发花白时再往悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会具有最大的幸福。
  谢谢大家!

  关于时间的演讲稿14
  敬爱的老师、同学们:
  时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
  怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。
  爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……
  事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
  而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
  奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”
  莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
  但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗?
  无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。
  珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。

  关于时间的演讲稿15
    总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
  珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。
  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。
  珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。